如圖為處于某種狀態(tài)下的細(xì)胞圖,對(duì)此及其相關(guān)知識(shí)的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A、若用高倍顯微鏡觀察,則清晰可見④的內(nèi)膜
B、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的⑥為紫色
C、該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)之中
D、結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器,結(jié)構(gòu)②則與細(xì)胞分裂相關(guān)
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中1為外界溶液,結(jié)構(gòu)2為高爾基體,結(jié)構(gòu)3為細(xì)胞核,結(jié)構(gòu)4為線粒體,結(jié)構(gòu)5為葉綠體,結(jié)構(gòu)6為液泡.
解答: 解:A、④為線粒體,其內(nèi)膜屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,A錯(cuò)誤;
B、⑥為液泡,洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的液泡為紫色,適于進(jìn)行質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),B正確;
C、圖示細(xì)胞的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁已經(jīng)分離,說明該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)之中,C正確;
D、結(jié)構(gòu)④線粒體(能將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學(xué)能)與⑤葉綠體(能將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能)是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器;結(jié)構(gòu)②高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;掌握細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的條件及現(xiàn)象;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、經(jīng)過詹納斯綠B染液染色后的線粒體仍然可以維持活性
B、高倍鏡下觀察到的是葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)
C、觀察葉綠體可以選用黑藻或蘚類葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,原因是葉片很薄,而且透明
D、詹納斯綠B可以將線粒體染成藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述正確的是( 。
A、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA
B、組成SARS病毒的核酸中,有5種堿基
C、組成DNA和磷脂分子的元素種類相同
D、DNA一條鏈上的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

沒有核膜包被的細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( 。
A、大腸桿菌與藍(lán)藻
B、發(fā)菜與病毒
C、顫藻與洋蔥
D、毛白楊與病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料、過程等方面的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,也可選黑藻葉肉細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料
B、“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO2
C、“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”實(shí)驗(yàn)中,取菠菜捎帶些葉肉的下表皮
D、“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,瓊脂塊制作時(shí)可以不加酚酞

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩種細(xì)胞分別含有如表格特征:
特征細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ
細(xì)胞壁
核糖體
細(xì)胞核
進(jìn)行光合作用的能力
細(xì)胞呼吸
根據(jù)表中給出的特征分析,下列說法不正確的是( 。
A、細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)藻
B、細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞
C、兩種細(xì)胞的DNA都主要分布在染色體上
D、細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞中DNA的分布,正確的是(  )
A、線粒體、擬核、細(xì)胞核
B、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核
C、細(xì)胞核、擬核、核糖體
D、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,不正確的是( 。
A、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
B、細(xì)胞凋亡是由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的
C、人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
D、細(xì)胞凋亡不屬于細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A、人體神經(jīng)元細(xì)胞靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)外有離子進(jìn)出
B、要想驗(yàn)證促性腺激素對(duì)鳥類繁殖活動(dòng)的影響,需要用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
C、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
D、激素是信息分子中的一種

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