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科研小組分離出完整的葉肉細胞，一部分放在適宜條件下培養(yǎng)，能通過光合作用產生淀粉，另一部分攪碎后放在同樣的條件下培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)沒有產生淀粉．
（1）此科研小組研究的內容是生命系統(tǒng)的
 
水平；
（2）此實驗的結論是
 
；
（3）生命系統(tǒng)中最大的層次是
 
，最小的層次是
 
．
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題：
分析：生命系統(tǒng)的結構層次
 （1）生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應包括其中的無機環(huán)境．
解答： 解：（1）生命系統(tǒng)的結構層次：細胞-組織-器官-系統(tǒng)-個體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈．菠菜葉屬于器官層次，葉肉細胞屬于細胞層次；最大的生命系統(tǒng)即生物圈．
（2）此實驗可以得出的實驗結論是完整的葉肉細胞是完成生命活動的基本單位．
（3）生命系統(tǒng)中最大的層次是生物圈，最小的層次是細胞．
故答案為：
（1）細胞
（2）完整的葉肉細胞是完成生命活動的基本單位 
（3）生物圈    細胞
點評：本題主要考查生命系統(tǒng)的結構層次，意在考查學生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖中能正確表示哺乳動物成熟紅細胞在一定O2濃度范圍內，K+進入該細胞的速度與O2濃度關系的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

乙醇脫氫酶（ADH）是參與乙醇在體內代謝的主要酶．提高ADH的活性可緩解乙醇對肝臟的毒害作用．
（1）某研究小組為探究生物能活力素對ADH活性及肝功能的影響進行了以下實驗．
實驗步驟：
①．選取酒量相當?shù)?0名成年男性隨機分為兩組，先禁酒1周然后抽取靜脈血2～3ml測定
 
．
②．實驗組飲用1號酒：生物能活力素：稻花香酒=1：1000，每人飲用250mL/d，共7d；對照組飲用2號酒：
 
，每人飲用250mL/d，共7d，同時在飲酒后第3天，第5天，第7天均抽取靜脈血2～3mL，測定飲酒后不同時間的ADH活性以及第7天的肝功能，結果如表．
飲酒前第3天第5天第7天
ADH活性肝功能ADH活性ADH活性ADH活性肝功能
對照組+正常++++++++受損
實驗組+正常++++++++++++正常
（“+”數(shù)目越多代表ADH活性越強）
結果分析：實驗組肝功能正常的原因是
 
．
（2）另一研究小組為提高ADH活性，采用蛋白質工程，設計預期的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，找到相應的
 
序列，運用
 
法，通過DNA合成儀獲取目的基因．實驗過程中，小組不同成員獲取到功能相同，結構不同的目的基因，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器，若用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得圖1．

（1）請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖象③④對應的是：③
 
；④
 
．
A．目鏡10×物鏡40×B．目鏡10×物鏡20×
C．目鏡10×物鏡4×D．目鏡10×物鏡10×
（2）視野最暗的圖象是
 
（填序號），圖象太暗則應調節(jié)
 
和
 
．
（3）選擇組合C，目鏡10×，物鏡4×，所觀察到的物像是實際物體的
 
倍，這個放大倍數(shù)是指
 
若C視野中細胞為180個，則換上B組合，視野中細胞為
 
個．
（4）若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于
 

A．物鏡上      B．目鏡上     C．裝片上        D．反光鏡上
（5）如圖2所示，目鏡是
 
（填序號）放大倍數(shù)最大的組合是
 
（填序號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

2012年諾貝爾化學獎授予在G蛋白偶聯(lián)受體領域作出杰出貢獻的科學家．G蛋白偶聯(lián)受體調控著細胞對激素、神經遞質的大部分應答．下圖表示位于甲狀腺細胞膜內側的G蛋白在與促甲狀腺激素受體結合形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化，進而引起細胞內一系列代謝變化的過程．請回答：

（1）促甲狀腺激素受體的化學本質是
 
，圖中“功能蛋白A”的生物效應是促進的
 
合成和分泌．
（2）過程①需要細胞質為其提供作為原料，催化該過程的酶是
 
．
（3）過程②除了需要圖中已表示出的條件外，還需要
 
（至少寫出2項）．一個mRNA上結合多個核糖體的意義是
 
．
（4）科研人員發(fā)現(xiàn)有些功能蛋白A分子量變小，經測序表明這些分子前端氨基酸序列正確，但從某個谷氨酸開始以后的所有氨基酸序列丟失，則功能蛋白A基因轉錄的模板鏈上相應位置堿基發(fā)生的變化為
 
（只考慮一個堿基對的變化，已知谷氨酸密碼子：GAA、GAG，終止密碼子：UAA、UAG、UGA）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

假如細胞完全脫水后化合物含量，則水的位置將被蛋白質取代．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

自然多倍體形成過程的順序是（　　）
①減數(shù)分裂過程受阻；
②染色體數(shù)目加倍；　
③通過減數(shù)分裂形成染色體加倍的生殖細胞，再通過受精作用形成加倍的合子；
④有絲分裂受阻．
A、①②③B、②③④
C、④②③D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物或結構的化學成分與核糖體最相似的是（　�。�
A、染色體
B、T2噬菌體
C、煙草花葉病毒
D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國科學家艾弗里和他的同事，從S型活細菌中提取了DNA、蛋白質和多糖等物質，然后將他們分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)加入DNA的培養(yǎng)基中，R型細菌轉化成了S型細菌，而加入蛋白質、多糖等物質的培養(yǎng)基中，R型細菌不能發(fā)生這種轉化．下列敘述正確的是（　�。�
①在轉化過程中，S型細菌DNA進入到了R型細菌中     ②DNA是轉化因子
③蛋白質和多糖在試驗中正好起了對照作用          ④DNA是遺傳物質．
A、①③B、②③
C、②③④D、①②③④

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