將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，用不能透過生長素的薄玻璃片侵害，放在瓊脂切塊上，實驗處理如圖1所示，收集到的生長素（IAA）的含量如圖2所示．下列說法正確的是（　　）
A、c與d對照說明單側(cè)光照射促使生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移
B、b與c對照說明瓊脂切塊影響生長素的運輸
C、a與b對照說明薄玻璃片不影響生長素的橫向運輸
D、該實驗說明了生長素的產(chǎn)生部位是胚芽鞘尖端
考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
專題：
分析：分析圖解：a和b可視為一組對照實驗，實驗的自變量為是否具有單側(cè)光照射，從實驗結(jié)果可以看出，光照不會影響胚芽鞘產(chǎn)生生長素的量；c和d可視為一組對照實驗，根據(jù)實驗結(jié)果可以看出，單側(cè)光會影響胚芽鞘尖端生長素的橫向運輸．
解答： 解：A、c胚芽鞘和瓊脂塊中間被玻璃板隔開，阻止了生長素從向光側(cè)往背光側(cè)運輸，而兩側(cè)瓊脂塊中收集的生長素一樣多，均為20單位，說明向光側(cè)生長素未被分解；d胚芽鞘尖端未隔開，胚芽鞘下部和瓊脂塊被玻璃板隔開，結(jié)果背光側(cè)瓊脂收集生長素（30單位）高于向光側(cè)（10單位），說明單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，A正確；
B、b與c兩組實驗中瓊脂快中收集到的生長素均為40單位，不能說明瓊脂切塊影響生長素的運輸，B錯誤；
C、由于沒有增加不插薄玻璃片的對照組，因此不能獲得該結(jié)論，C錯誤；
D、由于沒有增加胚芽鞘尖端以下部位的對照組，不能確定尖端以下部位不能產(chǎn)生生長素，D錯誤．
故選：A．
點評：本題結(jié)合實驗過程圖，考查生長素的產(chǎn)生、分布和運輸，生長素的作用等知識，要求考生識記相關(guān)的基礎(chǔ)知識，明確該實驗的目的，能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理，并得出正確的結(jié)論．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某雄性動物個體的兩對等位基因A、a和B、b在染色體上的位置如圖所示，若只考慮這兩對等位基因，則下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、若DNA復(fù)制時其中一個基因b發(fā)生突變，則最多可產(chǎn)生三種基因型的精細胞
B、若發(fā)生交叉互換，則最多可產(chǎn)生四種基因型的精細胞
C、若正常分裂，則最多能產(chǎn)生兩種基因型的精細胞
D、光學顯微鏡下可觀察到這兩條染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有明顯差異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞膜的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B、不同功能的細胞，其細胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C、組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂含量最豐富
D、細胞膜對不同離子吸收能力的差異與細胞膜上的某些蛋白質(zhì)有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（　�。�
A、體內(nèi)細胞只通過內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要多個器官、系統(tǒng)的參與
C、有的生物可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換
D、正常情況下，內(nèi)環(huán)境各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中，但都保持在適宜范圍內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅體細胞有4對染色體，它的精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞和精子的染色體數(shù)是（　�。� 條．
A、4、4、2、2
B、4、4、4、2
C、8、8、4、4
D、8、16、8、4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

中心法則體現(xiàn)在（　�。�
A、細胞分裂過程中
B、生物體的生長發(fā)育過程中
C、細胞分化過程中
D、以上所有過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

利用胚胎工程技術(shù)可以繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊，有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A、卵裂期的胚胎中細胞數(shù)目的不斷增加，依靠卵黃提供能量
B、利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
C、對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植
D、一次給受體母羊植入多個胚胎，可增加雙胞胎和多胞胎的比例

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示反射弧結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（　�。�
A、該反射弧中興奮的傳導途徑是a→b→c→d→e
B、該反射弧中興奮的傳導途徑是e→d→c→b→a
C、刺激b點后，a與e均能測到動作電位
D、e是神經(jīng)纖維的軸突

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A、a是效應(yīng)器，e是感受器
B、正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導是單向的
C、切斷d、刺激b，能發(fā)生反射
D、Ⅱ處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)化是化學信號→電信號

查看答案和解析>>

同步練習冊答案