【題目】下圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題:

1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有___________。

2)圖1中的③表示__________過程,該過程屬于__________免疫。

3)圖2所示的免疫過程中,參與AB過程的有1_____________________ 細胞(填字母)。

4)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點,人們常用減毒、殺死的病原生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后,當(dāng)機體再次接觸與該疫苗相應(yīng)的抗原時,相應(yīng)的記憶細胞,例如圖1_______(填字母)能__________,增強機體的免疫力。

【答案】f 、Y 增殖分化 體液 e k 迅速增殖分化

【解析】

1表示特異性免疫過程,屬于人體的第三道防線,其中a表示T細胞、b表示吞噬細胞、c表示B細胞,d表示漿細胞、e表示效應(yīng)T細胞、f表示淋巴因子、k表示記憶細胞、X表示抗原、Y表示抗體;m表示胸腺,n表示骨髓。

2表示細胞免疫過程,圖中A表示效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合,B表示效應(yīng)T細胞激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡。

1)圖1所示過程為體液免疫,其中Y為抗體,f為淋巴因子,二者均為免疫活性物質(zhì)。

2)圖1中的cB細胞,③表示B細胞增殖分化形成記憶細胞和漿細胞的過程,該過程屬于體液免疫。

3)圖2所示過程為細胞免疫,AB過程是效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸,是圖1中的e細胞。

4)圖1中的k是記憶B細胞,當(dāng)相同抗原再次入侵時能迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的漿細胞,漿細胞會進一步產(chǎn)生大量的抗體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長、在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長的情況。下列有關(guān)種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述中,正確的是( )

A. 當(dāng)種群數(shù)量達到E點之后,種群數(shù)量增長速率為0

B. 若該種群在C點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400

C. 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D. 若該圖表示蝗蟲種群增長曲線,防治蝗蟲蟲害應(yīng)該在曲線C點之后

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( )

A.葉綠體和線粒體中[H]被消耗的過程中都會伴隨ATP含量的增加

B.常溫常壓下,要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,可以加入過氧化氫酶

C.測定胃蛋白酶的活性時,將pH2上升至6的過程中,該酶的活性保持不變

D.植物的根細胞吸收鉀離子的過程中,ATP中兩個高能磷酸鍵中的能量都會釋放出來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中電視屏幕上的圖像引起貓大腦皮層視覺中樞興奮,經(jīng)插入腦內(nèi)的電極記錄神經(jīng)膜電位變化,當(dāng)興奮產(chǎn)生時,對該電位變化表述正確的是(  )

A.神經(jīng)膜離子分布為內(nèi)負外正

B.Na大量進入神經(jīng)細胞內(nèi)

C.K大量進入神經(jīng)細胞內(nèi)

D.神經(jīng)沖動沿神經(jīng)纖維單向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高光強環(huán)境下,將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥與高氮肥,已知高氮肥下,突變型植株的光合速率大于野生型。一段時間后測定其葉綠素和 Rubisco (該酶催化 CO2 C5 反應(yīng))的含量,結(jié)果如圖所示。請結(jié)合圖形及光合作用的知識,以下說法不正確的是(

A.突變型的葉綠素 a 含量比野生型的低

B.高氮肥下,限制野生型植株光合速率的因素是 Rubisco 酶的含量

C.低氮肥下,野生型植株的光合速率可能高于突變型主要是由于暗反應(yīng)的影響

D.氮肥含量的差異對兩種植株的葉綠素 b 含量幾乎不影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析:

1)某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細胞器為____;不屬于細胞生物膜系統(tǒng)的細胞器有____(填序號)

2)若甲圖表示人的胰島B細胞,與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細胞器依次是______(填序號)。

3)圖中動植物都有但功能不相同的細胞器是___(填序號)。

4)圖中能產(chǎn)生ATP的場所有______(填序號)

5)細胞乙是不是在中學(xué)實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料?___,原因是_______。

6)若將細胞乙放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中,將發(fā)生___現(xiàn)象,其中原生質(zhì)層包括____________。

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【題目】如圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,某同學(xué)觀察此圖后,作出了四項判斷,你認為他的結(jié)論有幾項是正確的( )

①該細胞取自低等植物 ②用纖維素酶和果膠酶除去8后,剩余結(jié)構(gòu)可稱為原生質(zhì)層 ③含有核酸的細胞器有3 ④此細胞一般不通過滲透作用吸收水分

A.一項B.二項

C.三項D.四項

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【題目】下面是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示,圖l是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:

1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫____________,圖2中的_________細胞處在該過程中。圖3中從④到⑤的生理過程體現(xiàn)了細胞膜的_________________________功能。

2)圖2中乙細胞分裂產(chǎn)生的子細胞可能為圖1__________________。

3)圖3中,曲線②階段所對應(yīng)的細胞中染色體數(shù):DNA數(shù):染色單體數(shù)=____________;曲線__________階段(填編號)的細胞內(nèi)不存在同源染色體。

4)若圖2甲圖表示的是減數(shù)分裂過程中的細胞圖像,則該圖像有兩處明顯錯誤,請指出錯誤之處是____________________________、_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等植物細胞部分結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.h中嵴的形成擴大了其內(nèi)膜面積,而g中基粒的形成擴大了其內(nèi)膜面積

B.圖中所有的生物膜都是選擇透過性膜,而d結(jié)構(gòu)是全透性的

C.圖中c結(jié)構(gòu)除了可以進行細胞間信息交流,也可進行物質(zhì)運輸

D.圖中e由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸和多種酶等組成,其中進行著多種化學(xué)反應(yīng)

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