A. | XHXH | B. | XHXh | C. | XHXH或XHXh | D. | 無法判斷 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實驗材料,測定其受刺激后的電位變化過程。圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是
A.在a點左側刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4
B.在b點右側刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
C.在a、b兩點中央刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、1、4
D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷時,酶活性自然增強,因而代謝加快 | |
B. | 寒冷時經(jīng)皮膚散失的熱量少于高溫環(huán)境 | |
C. | 皮膚散失的熱量都是對生命活動沒有意義的熱量 | |
D. | 寒冷時,代謝增強,產(chǎn)熱增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、2、9 | B. | 2、2、2 | C. | 4、4、2 | D. | 4、4、9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
成分 | 牛肉膏 | 葡萄糖 | K2HPO4 | 伊紅 | 美藍 | 青霉素 | 瓊脂 | 蒸餾 |
含量 | 10g | 10g | 2g | 0.4g | 0.065g | 1萬單位 | 適量 | 1000mL |
A. | 此培養(yǎng)基是天然鑒別培養(yǎng)基 | |
B. | 能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,擬核上有抗青霉素的基因 | |
C. | 此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細菌含量是否符合飲用水標準 | |
D. | 此培養(yǎng)基可以用于選育轉基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉錄和翻譯只發(fā)生在分裂間期的細胞內(nèi) | |
B. | 轉錄和翻譯在原核細跑內(nèi)可同時進行 | |
C. | 分裂期細胞內(nèi)染色體DNA的轉錄水平上升 | |
D. | 轉運氨基酸的tRNA來源于原有tRNA的復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3 1:2:1和3:1 | B. | 3:1 4:1和1:3 | ||
C. | 1:2:1 4:1和3:1 | D. | 3:1 3:1和1:4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗缺少用等量蒸餾水處理的對照實驗結果 | |
B. | 與1.0mg/mL相比,1.0mg/mL至2.0mg/mL之間生根條數(shù)的多少無法判斷 | |
C. | 應在1.0mg/mL至2.0mg/mL的濃度范圍內(nèi)設置更小的濃度梯度探究A促進插條生根的最適濃度 | |
D. | 從圖中不能得出5.0mg/mL的濃度對月季枝條的生根起促進作用還是抑制作用 |
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