有關(guān)“生物進(jìn)化”的理解，不正確的是（　�。�
A、基因突變的方向和環(huán)境變化沒(méi)有明確的因果關(guān)系
B、自然選擇的作用是選擇留下種群中的有利基因
C、隔離是新物種形成的必要條件
D、生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存
考點(diǎn)：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,物種的概念與形成
專題：
分析：基因突變是不定向性的，其方向和環(huán)境變化沒(méi)有明確的因果關(guān)系；自然選擇的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存，即選擇留下種群中的有利基因，淘汰不利基因；隔離是新物種形成的必要條件；生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變．
解答： 解：A、基因突變具有不定向性，因此基因突變的方向和環(huán)境變化沒(méi)有明確的因果關(guān)系，故A正確；
B、自然選擇的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存，即選擇留下種群中的有利基因，淘汰不利基因，故B正確；
C、隔離是新物種形成的必要條件，故C正確；
D、生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變，故D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因突變、生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題和得出正確結(jié)論的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

神經(jīng)-體液-免疫是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．如圖表示人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞間信號(hào)傳遞的三種方式，其中A～F為細(xì)胞．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從上圖可以看出，特定細(xì)胞分泌的信息物質(zhì)包括
 
、抗體和淋巴因子等，經(jīng)
 
到達(dá)靶細(xì)胞，B、D、F細(xì)胞能分別接受不同信息，是因?yàn)楦髯跃哂?div id="vuq2727" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）當(dāng)人受到寒冷刺激時(shí)，首選通過(guò)圖中
 
方式將信息傳遞到下丘腦細(xì)胞，下丘腦細(xì)胞分泌
 
激素，通過(guò)圖中
 
方式傳遞到垂體細(xì)胞．
（3）刺激C細(xì)胞，受刺激部位兩側(cè)的電位為
 
，C細(xì)胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)在D細(xì)胞上發(fā)揮作用后會(huì)
 
．
（4）當(dāng)結(jié)核桿菌侵入人體后，特異性免疫過(guò)程中的信號(hào)傳遞以圖中
 
方式進(jìn)行．丙圖中，若F是腫瘤細(xì)胞，則E是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲表示某綠色植物細(xì)胞中的某一結(jié)構(gòu)，圖乙是研究不同濃度CO2對(duì)該植物幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．據(jù)圖請(qǐng)回答：

（1）圖甲所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是
 
．其A、B、C、D結(jié)構(gòu)中含磷脂分子的是：
 
．圖中由F0、F1組成的物質(zhì)最可能是
 
．圖中所示生理過(guò)程是
（2）根據(jù)圖乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果，完善實(shí)驗(yàn)步驟：
材料用具：盆栽幼苗100株，設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干．
第一步：
 
，編號(hào)A、B、C，各置于一個(gè)溫室中．
第二步：分別向B、C組溫室通入CO2氣體至設(shè)定值，
 
．
第三步：在光強(qiáng)、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天．
第四步：每組選取相同部位、相同
 
的葉片測(cè)量各生理指標(biāo)，求平均值．
（3）還原糖可用
 
試劑檢測(cè)．圖乙所示結(jié)果表明：隨著CO2濃度升高，幼苗中還原糖的含量也有所增加，主要原因是
 
．
（4）較高CO2濃度有利于植物幼苗度過(guò)干旱環(huán)境，據(jù)圖丙分析原因：
 
．
（5）研究表明：Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過(guò)程．右圖曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對(duì)Rubisco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響．如果自A點(diǎn)開(kāi)始溫度升高5℃，則植物葉肉細(xì)胞內(nèi)由光合作用產(chǎn)生的
 
和ATP，其生成速率的變化趨勢(shì)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙切去頂芽，丁頂芽不切除．將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置．四組枝條均給予圖示單側(cè)光照．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是（　�。�
A、最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2
B、主枝直立生長(zhǎng)的只有丙
C、能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁
D、丁中4號(hào)芽較5號(hào)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述中，正確的是（　�。�
A、從細(xì)胞系中獲取單個(gè)細(xì)胞來(lái)培養(yǎng)，可能得到細(xì)胞株
B、細(xì)胞系是指能無(wú)限增殖的細(xì)胞，細(xì)胞株是指?jìng)鞔螖?shù)有限的細(xì)胞
C、用于移植的胚胎必須來(lái)自體外受精和早期胚體外培養(yǎng)
D、從供體輸卵管獲取的旱期胚胎應(yīng)立即移至同期發(fā)情受體的子宮角中繼續(xù)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某家族中一種遺傳病的系譜圖，對(duì)該病的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、如果該病是常染色體顯性遺傳病，則女兒一定是雜合子
B、該病可能是常染色體隱性遺傳病
C、該病是血友病，再生一個(gè)外孫還患血友病
D、該病可能是X染色體上的顯性遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

H7N9是一種新型禽流感病毒（RNA病毒），H和N分別代表病毒表面的兩類蛋白質(zhì)．則H7N9（　�。�
A、表面的H和N都是自身合成的
B、與細(xì)菌相比具有較強(qiáng)的變異能力
C、在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者
D、不能被人體的吞噬細(xì)胞識(shí)別、吞噬和處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小麥的抗銹病與不抗銹病受一對(duì)等位基因（A、a）控制，且只要有一個(gè)A基因就表現(xiàn)為抗�。F(xiàn)有抗銹病和不抗銹病純種小麥雜交得到F1，F(xiàn)1自交得F2．小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受另三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因（B1、b1，B2、b2，B3、b3）控制，每對(duì)基因?qū)π←湲a(chǎn)量作用程度一樣，且含顯性基因越多產(chǎn)量越高．現(xiàn)有純種高產(chǎn)小麥與純種低產(chǎn)小麥雜交得到F1，F(xiàn)1自交得F2．下列敘述不正確的是（　　）
A、F2中小麥產(chǎn)量次高的表現(xiàn)型的比例3/32
B、F2中小麥產(chǎn)量的基因型有27種
C、F2小麥中表現(xiàn)型為中產(chǎn)的小麥對(duì)應(yīng)的基因型有9種
D、F2中抗病品系自交得到的F3代中AA、Aa、aa基因型的頻率依次為3/6、2/6、1/6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在研究安哥拉兔長(zhǎng)毛和短毛（相關(guān)基因用A、a表示）遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn)，用純種長(zhǎng)毛雌兔和純種短毛雄兔交配，產(chǎn)生多個(gè)后代（F1），F(xiàn)1中的雌兔都是短毛，雄兔都是長(zhǎng)毛．
Ⅰ、有人假設(shè)長(zhǎng)毛和短毛基因位于X染色體上．
（1）若假設(shè)正確，．則F1中雌兔的基因型為
 
，雄兔基因型為
 
．
（2）研究人員再用純種長(zhǎng)毛雄兔和純種短毛雌兔交配產(chǎn)生多個(gè)后代，如果子代表現(xiàn)型 為
 
，則可以基本確定假設(shè)正確．
Ⅱ、經(jīng)查閱資料得知A、a位于常染色體上，且在雄兔中僅aa表現(xiàn)為短毛，雌兔中僅AA 表現(xiàn)為長(zhǎng)毛．現(xiàn)讓F1的雌、雄兔交配產(chǎn)生多個(gè)后代（I7》．
（1）F2中長(zhǎng)毛與短毛個(gè)體比值為
 
，雌兔中長(zhǎng)毛與短毛個(gè)體比信為
 

（2）將F2中長(zhǎng)毛兔選出進(jìn)行隨機(jī)交配，子代出現(xiàn)短毛兔的概率為
 
o
（3）現(xiàn)將某種海蜇的一個(gè)綠色熒光蛋白基因（B）轉(zhuǎn)入基因型為AaXY的受精卵某條 染色體上中，并且成功培育出能夠在紫外線下發(fā)綠色熒光的兔子．為了確定B基因所在的 染色體，用多只純種短毛雌兔與該雄兔雜交產(chǎn)生足夠多后代．
①若產(chǎn)生的后代中僅雌性兔能夠發(fā)熒光，則B基因?yàn)?div id="iahwlhh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
染色體上．
②若產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型為雄性長(zhǎng)毛無(wú)熒光：雄性短毛有熒光：雌性短毛無(wú)熒光：雌性 短毛有熒光=1：1：1：1，則基因B在染色體上的位置最可能是如圖
 
所示類型．

③若基因B既不位于性染色體上，也不在A、a所在的同源染色體上，則雜交后代的短 毛兔中能發(fā)熒光的個(gè)體所占比例為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案