【題目】下列是有關(guān)某種淀粉酶的實(shí)驗(yàn),處理方式及結(jié)果如表及圖所示.根據(jù)結(jié)果判斷,有關(guān)敘述合理的是(  )

試管編號(hào)

試管Ⅰ

試管Ⅱ

試管Ⅲ

pH

8

8

7

溫度

60℃

40℃

40℃

淀粉酶

1mL

1mL

1mL

淀粉

1mL

1mL

1mL


A.甲物質(zhì)是淀粉酶抑制劑
B.此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用
C.此種淀粉酶在中性環(huán)境中的催化效率比堿性環(huán)境中的高
D.由曲線Ⅱ可知試管Ⅱ中的淀粉酶在40min左右會(huì)被消耗完

【答案】B
【解析】解:分析圖中曲線可知,三只試管的反應(yīng)情況是:試管Ⅰ中的淀粉沒(méi)有反應(yīng),試管Ⅱ的催化效率高于試管Ⅲ.因?yàn)樵嚬堍、Ⅲ發(fā)生了反應(yīng),所以甲物質(zhì)不是淀粉抑制劑,試管Ⅰ不反應(yīng)的原因是溫度太高,酶變性失活,A錯(cuò)誤; B、此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用,B正確;
C、因試管Ⅱ中的反應(yīng)比試管Ⅲ快,所以淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比堿性環(huán)境中的慢,C錯(cuò)誤;
D、由曲線Ⅱ可知試管Ⅱ中的淀粉在20min(20到40分鐘)左右被迅速消耗完,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解酶的特性的相關(guān)知識(shí),掌握高效性:催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng);在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)“提取并分離葉片中的色素”實(shí)驗(yàn)合理的解釋是(  )

A. 提取液呈綠色是由于其中葉綠素a和葉綠素b的含量高

B. 色素不可以用無(wú)水乙醇提取

C. 濾紙條上未見(jiàn)色素帶,說(shuō)明研磨時(shí)加入的碳酸鈣使色素被破壞

D. 濾紙條上胡蘿卜素處于近層析液處,是因?yàn)槠湓跒V液中的溶解度最高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. R基為-CH3-C3H5O2的二肽分子中,H的數(shù)目為12

B. 脂肪既是細(xì)胞內(nèi)的良好的儲(chǔ)能物質(zhì),又是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

C. 細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合態(tài)的形式存在

D. 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色圓粒(YyRr)與綠色圓粒(yyRr)豌豆雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型種類及比例為(  )

A. 4種 9∶3∶3∶1 B. 4種 3∶1∶3∶1

C. 4種 1∶1∶1∶1 D. 2種 3∶1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是___________________。

(2)在肝細(xì)胞A中,促進(jìn)①過(guò)程的激素主要是____________,完成⑤和⑧的場(chǎng)所分別是________________。

(3)肝細(xì)胞B產(chǎn)生的C02進(jìn)入血液通過(guò)血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮,并使呼吸加快,C02對(duì)這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式叫________________。

(4)據(jù)圖中一些箭頭和序號(hào)分析,可見(jiàn)胰島素能促進(jìn)_______________從而使血糖水平降低。

(5)下圖為某疾病的發(fā)病原理,該病屬于人體免疫疾病中的________________激素B為____________,激素A含量高時(shí)對(duì)于垂體的作用稱為________________,根據(jù)免疫學(xué)原理,如何緩解此種疾病_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中樞,下列敘述不正確的是(
A.刺激a點(diǎn)不能引起c處電位變化
B.b處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等
C.c的末端膨大形成突觸小體
D.a、b、c任何一處的細(xì)胞膜外測(cè)得負(fù)電位,則表明其處于興奮狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過(guò)程示意圖,其中①②表示物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用新鮮菠菜葉片進(jìn)行“光合色素的提取和分離”活動(dòng).在菠菜葉片研磨過(guò)程中,加入95%乙醇的作用是;分離色素的過(guò)程中,應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于的液面;分離后,在濾紙條上會(huì)呈現(xiàn)四條色素帶,其中離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是(填相應(yīng)的色素名稱).
(2)光合色素存在于圖甲的[]中,其中葉綠素主要吸收紅光和光.圖乙過(guò)程發(fā)生在圖甲的[]中.(在[]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號(hào))
(3)圖乙中,物質(zhì)①是 , 該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物、的作用下形成物質(zhì)②.若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子,其中有個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過(guò)一系列變化再生成RuBP,其余的離開(kāi)循環(huán),可在葉綠體內(nèi)作為合成、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料.
(4)若實(shí)驗(yàn)中用14C標(biāo)記的CO2作原料,則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是 . (用“→”、圖乙中的文字或序號(hào)回答).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和胰島B細(xì)胞聯(lián)系的示意圖,圖乙是某個(gè)反射弧的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(“[]”中填序號(hào),“”上填內(nèi)容):
(1)圖甲中的胰島B細(xì)胞相當(dāng)于圖乙中的(填字母).
(2)圖甲中,飯后血糖濃度的升高會(huì)使下丘腦某一區(qū)域由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)?/span>狀態(tài),即產(chǎn)生了興奮,興奮傳遞到突觸小體,使其中的[]向突觸間隙釋放 , 促使胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素,此種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié).
(3)胰島素從產(chǎn)生部位到起作用的部位所經(jīng)過(guò)的內(nèi)環(huán)境依次是[]→[]→靶細(xì)胞周圍的組織液.
(4)除圖中所示功能外,下丘腦的功能還有(列舉兩個(gè)).
(5)圖乙中,若用比較強(qiáng)的電流刺激①處,則B,D兩處能測(cè)出電流變化的是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的過(guò)程中起著重要作用。那么,對(duì)于肌肉細(xì)胞來(lái)說(shuō),細(xì)胞色素C的合成場(chǎng)所及其發(fā)揮生理作用的細(xì)胞器分別是 ( )

①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體

A. ③,①④ B. ④,②③ C. ⑤,② D. ⑤,①

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