【題目】如圖表示人體內(nèi)組織細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng).①、②是有關(guān)的生理過程.下列說法錯誤的是(

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B.①表示Na+、Cl、葡萄糖等自由擴散進入內(nèi)環(huán)境

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

【答案】B

【解析】根據(jù)圖解可知,Ⅰ為呼吸系統(tǒng)、Ⅱ為消化系統(tǒng)、Ⅲ為泌尿系統(tǒng)(腎臟)、Ⅳ為皮膚,①為食物的消化吸收,②為對原尿的重吸收.

解:Ⅰ是能進行體內(nèi)外物質(zhì)交換的系統(tǒng),并能為內(nèi)環(huán)境提供氧氣和排出二氧化碳,這說明Ⅰ是呼吸系統(tǒng);Ⅱ表示體外的物質(zhì)進入體內(nèi)的結(jié)構(gòu),Ⅱ表示消化系統(tǒng);III表示泌尿系統(tǒng),②表示對原尿的重吸收作用;Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑,應(yīng)為皮膚.

A、內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細胞血管壁,A正確;

B、消化道內(nèi)的Na+、Cl、葡萄糖通過主動運輸被吸收進入內(nèi)環(huán)境,B錯誤;

C、②表示在尿液形成過程中對原尿的重吸收作用,C正確;

D、Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑,該器官應(yīng)為皮膚,D正確.

故選:B.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示為某陸地生態(tài)系統(tǒng)的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不考慮其他生物因素對該營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的影響,因某種原因?qū)е鲁韵x的鳥大量減少,下列分析正確的是

A吃蟲的鳥大量減少,生物多樣性沒有降低

B當該生態(tài)系統(tǒng)再次恢復(fù)穩(wěn)定時,由于鷹的食物減少,其數(shù)量也減少

C圖中生物間存在的單方向的捕食關(guān)系是自然選擇的結(jié)果

D如果所有動物全部死亡,該生態(tài)系統(tǒng)就會隨之崩潰

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A.50只 B.42只 C.92只 D.160只

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【題目】在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中,人們做很多的實驗進行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”。

1某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:

A將一部分S型細菌加熱殺死;

B制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上接種的菌種見圖中文字所示;將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況見下圖。

①實驗中的對照組有 。

②本實驗得出的結(jié)論是: 。

2艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉(zhuǎn)化過程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑,選擇適當?shù)牟牧嫌镁撸O(shè)計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論。

①實驗設(shè)計方案:

第一步:從S型細菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基。

第二步:

組合編號

A

B

C

處理

不加任何提取物

加入提取出的S型細菌DNA

加入提取出的S型細菌DNA和DNA酶

第三步:將 分別接種到三組培養(yǎng)基上。

第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。

②請你預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論: 。

③通過你設(shè)計的實驗,還能得出什么新的結(jié)論:

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【題目】海灣戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭中多國部隊使用貧鈾彈,使該地區(qū)居白血病發(fā)病幾率明顯增高,引起白血病發(fā)病率升高的原因主要

A.輻射致癌 B.化學致癌

C.病毒致癌 D.食物致癌

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【題目】下列實驗操作過程中,需要設(shè)置對照或本身存在對照的是

A. 土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)

B. 用新鮮菠菜的葉片進行色素提取和分離實驗

C. 探究不同濃度的生長素類似物對插條生根的影響

D. 用洋蔥鱗片葉外表皮細胞觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

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Ab和c的堿基序列可以互補

Be為RNA分子,與c的堿基序列可以互補

Ca中A+TG+C的比值與b中A+TG+C的比值相同

Da中A+TG+C的比值與e中A+UG+C的比值相同

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