切開的蘋果不馬上食用，果肉很快變成棕褐色，這是因為細胞被破壞后，其中的酚氧化酶與酚類物質(zhì)接觸，使其被氧化成棕褐色的物質(zhì)．完整的蘋果中不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是因為

A．酚氧化酶只能在細胞外催化酚類物質(zhì)氧化成棕褐色的物質(zhì)

B．小分子的酚類物質(zhì)可自由通過具有選擇透過性的生物膜

C．細胞有生物膜系統(tǒng)存在，使酚氧化酶與酚類物質(zhì)不接觸

D．細胞是一個統(tǒng)一的整體，各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一完成生理活動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省漯河市高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動，自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快使該山區(qū)恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài)，應采取的最好措施是在這片廢墟上

A．回填土壤，引進多種外來物種，重建新的生態(tài)系統(tǒng)

B．撤出人類全部活動，實行全面封閉，等待自然恢復

C．回填土壤，栽培當?shù)亟?jīng)濟農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D．回填土壤，栽種當?shù)卦械闹参�，實行封山育�?/p>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學期周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題：

（1）a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是 。

（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是 （用圖中的字母回答）。

（3）a過程發(fā)生在真核細胞分裂的 期。

（4）參與此過程的RNA種類有： 。

（5）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是 。

（6）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ，后者所攜帶的分子是 。

（7）RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有（用類似本題圖中的形式表述）：

① ；② 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為溶酶體的示意圖，下列有關分析正確的是

A．各種細胞內(nèi)都含有溶酶體，該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

B．H+進入溶酶體的方式與水進入紅細胞的方式相同

C．溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性有關

D．溶酶體破裂后，其內(nèi)部各種水解酶的活性應升高或不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質(zhì)的雙層膜融合，從而降解細胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程（如圖）。下列有關敘述中正確的是

A．圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成

B．圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

C．圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的

D．溶酶體所參與的細胞自動結(jié)束生命的過程是由基因決定的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物細胞各部分結(jié)構(gòu)分離后，取其中三種細胞器測定它們有機物的含量如下表所示，以下有關說法正確的是

蛋白質(zhì)（%）

脂質(zhì)（%）

核酸（%）

細胞器甲

67

20

微量

細胞器乙

59

40

0

細胞器丙

61

0

39

A．細胞器甲中可能進行氧化分解葡萄糖的反應

B．細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C．細胞器丙中進行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氧來自于羧基和氨基

D．藍藻細胞含有丙，不含甲、乙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆新疆哈密地區(qū)二中高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是光合速率、呼吸速率的測定裝置圖及夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是 。

（2）測定光合速率時單位時間內(nèi)液滴右移的體積即是 （“凈光合速率”或“實際光合速率”）。

（3）測定呼吸速率時，整個裝置必須放在________環(huán)境中，單位時間內(nèi)毛細管內(nèi)的水滴 （“左”或“右”）移的體積即是呼吸速率。

（4）曲線圖中a點形成的原因是 ，光合作用強度等于呼吸作用強度的時刻是 點（填曲線圖中的字母）。

（5）d點形成的原因是 ，此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。

（6）利用上述實驗裝置，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標，實驗結(jié)果如下表所示。

溫度/℃

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收量/mg．h-1

1．00

1．75

2．50

3．25

3．75

3．50

黑暗中CO2釋放量/mg．h-1

0．50

0．75

1．00

1．50

2．25

3．00

若每天交替進行12h光照、12h黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物體內(nèi)有機物含量會 （“增加”或“減少”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆新疆哈密地區(qū)二中高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物（呼吸底物都為糖類），有關分析錯誤的是

A．甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產(chǎn)生熱量

B．乙裝置有色液滴不移動，說明種子萌發(fā)只進行需氧呼吸

C．丙裝置可用于探究酵母菌的細胞呼吸方式

D．3個裝置中的種子都必須進行消毒處理，并設對照實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三實驗班上學期周考1生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關群落的敘述，正確的是

A．物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征

B．稻田中水稻長勢無高矮差異，因此稻田群落沒有垂直結(jié)構(gòu)

C．人類活動決定群落演替的速度和方向

D．沙丘、火災后的森林上進行的演替都是次生演替

查看答案和解析>>

同步練習冊答案