16.下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌
B.切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降
C.通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量
D.啟動(dòng)子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用

分析 本題考查了高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí).
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機(jī)體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式,激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)既互相聯(lián)系,又互相影響

解答 解:A、激素的含量處于動(dòng)態(tài)平衡中,激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化,A正確;
B、動(dòng)物的生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降,B正確;
C、蛋白質(zhì)類激素的合成需要通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量,C正確;
D、啟動(dòng)子在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用,終止密碼子在胰島素基因的翻譯中起作用,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)體液調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)的分析和理解能力,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015春•鹽城期末)為研究生長(zhǎng)素類似物2,4﹣D對(duì)某植物插條生根的影響,一實(shí)驗(yàn)小組按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

組別

步驟

A組

B組

C組

D組

E組

F組

配制溶液

蒸餾水

30mg/L

2,4﹣D溶液

50mg/L

2,4﹣D溶液

80mg/L

2,4﹣D溶液

110mg/L

2,4﹣D溶液

140mg/L

2,4﹣D溶液

選擇插條

選取該植物生長(zhǎng)、帶芽數(shù)等相同的適宜插條若干,隨機(jī)分成六組,并編號(hào)

浸泡插條

分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2,4﹣D溶液浸泡插條12h

扦插及培養(yǎng)

浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時(shí)間及其他條件均相同且適宜

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(1)本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可確定,促進(jìn)插條生根的最適生長(zhǎng)素類似物濃度在 mg/L之間.

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,生長(zhǎng)素類似物對(duì)插條生根的影響具有 性.

(4)有人提出插條生根可能需要光照,為此開展了如下探究實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將用適宜濃度2,4﹣D溶液處理過(guò)的插條隨機(jī)均分為甲、乙兩組,分別扦插在潮濕沙土中.

②甲組置于光照條件下培養(yǎng),乙組置于 條件下培養(yǎng),其它條件

③培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別計(jì)數(shù)甲乙兩組插條的

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:

a. ,則光照有利于插條生根;

b. ,則黑暗有利于插條生根;

c.如果甲乙兩組的插條生根數(shù)目相當(dāng),則光照、黑暗對(duì)插條生根沒(méi)有影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.南極上的冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長(zhǎng)期生長(zhǎng)在南極海冰區(qū).磷蝦主要以冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.南極上的冰藻組成一個(gè)種群
B.南極上的冰藻、磷蝦、企鵝與其他生物組成一個(gè)群落
C.南極上的冰藻、磷蝦、企鵝與其他生物以及海冰區(qū)組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D.企鵝種群密度會(huì)隨磷蝦種群密度的下降而下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.運(yùn)用DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)DNA分子的基本組成單位是D.
A.核酸     B.磷酸   C.核糖核苷酸   D.脫氧核苷酸
(2)DNA分子兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu).
(3)DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的間期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.A、a與B、b兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,基因型AaBb的個(gè)體與基因型Aabb的個(gè)體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例可能是( 。
A.9:3:3:1B.3:3:1:1C.1:1:1:1D.3:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.切除了狗的某內(nèi)分泌腺后,出現(xiàn)行動(dòng)遲緩精神萎糜、食欲不振、發(fā)育停止等現(xiàn)象,此內(nèi)分泌腺是( 。
A.垂體B.甲狀腺C.性腺D.胰腺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為某種高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖象,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的(  )
A.甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)分別為8、4、4,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1:2的是丙、丁細(xì)胞
B.甲、乙、丙、丁不可能同時(shí)出現(xiàn)在睪丸中
C.丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離
D.丙圖所示細(xì)胞應(yīng)該來(lái)自于該高等動(dòng)物的雄性個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,以下操作和結(jié)論正確的是( 。
A.剪取2-3cm根尖,用酒精和鹽酸混合液解離染色
B.
如圖是低倍鏡下調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就可看到的視野
C.持續(xù)觀察,視野中的K細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
D.視野中,N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的2倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖甲表示在適宜條件下測(cè)得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;乙表示該植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài).

(1)圖甲中,影響c點(diǎn)左右移動(dòng)的主要外界因素是二氧化碳濃度、溫度(至少填寫兩個(gè));適當(dāng)提高外界溫度,圖中d點(diǎn)將向左下方向移動(dòng).
(2)圖乙中細(xì)胞器①利用CO2的場(chǎng)所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì);對(duì)該植物來(lái)說(shuō),圖甲中四種不同光照強(qiáng)度(a、b、c、d對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度)對(duì)應(yīng)圖乙中的狀態(tài)依次是Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ.(請(qǐng)按a、b、c、d的對(duì)應(yīng)順序書寫答案)
(3)圖丙表示研究人員測(cè)定的該植物在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)連續(xù)48h溫室內(nèi)CO2濃度及CO2吸收速率曲線(整個(gè)過(guò)程呼吸作用強(qiáng)度恒定).該植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)是6、18、30、42時(shí).(提示:不止一個(gè)時(shí)間點(diǎn))

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