A、該實驗證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心 |
B、該實驗證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心 |
C、欲證明細(xì)胞核的功能,需同時進行對照實驗 |
D、該實驗證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、影響植物固定太陽能的因素除了光、水、CO2、礦質(zhì)營養(yǎng)外還有溫度和氧氣 |
B、在晴朗的夏天,往往成為植物固定太陽能的限制因素 |
C、通過取食流入下一營養(yǎng)級的能量只有凈生產(chǎn)量的10%~20% |
D、溫室中適當(dāng)增加光照強度、CO2濃度和礦質(zhì)元素供應(yīng)能提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 |
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、…及Z過程釋放的CO2總量相等 |
C、當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處予相對穩(wěn)定狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4% |
D、圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能會發(fā)生改變 |
B、RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息 |
C、不同的DNA分子有不同的堿基排列順序 |
D、膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物細(xì)胞之間的信息傳遞 |
B、遺傳信息從DNA傳遞到DNA |
C、性激素進入受體細(xì)胞的過程 |
D、吞噬細(xì)胞清除內(nèi)吞的病菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與被檢測的DNA堿基序列進行比較 |
B、與被檢測的DNA堿基序列進行組合 |
C、與被檢測的DNA堿基序列進行雜交 |
D、A、B、C三種方法均可 |
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