A. | 缺碘引起的甲狀腺腫是反饋調節(jié)機制發(fā)揮作用的結果 | |
B. | 垂體產(chǎn)生的TSH可促進甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素 | |
C. | 甲狀腺激素分泌后經(jīng)導管定向運輸?shù)较鄳屑毎?/td> | |
D. | 健康人體甲狀腺激素分泌增多時,機體產(chǎn)熱量增加 |
分析 激素調節(jié)的三個特點:
(1)微量和高效:激素在血液中含量很低,但能產(chǎn)生顯著的生理效應,這是由于激素的作用被逐級放大的結果.
(2)通過體液運輸內:分泌腺產(chǎn)生的激素擴散到體液中,由血液來運輸,臨床上常通過抽取血樣來檢測內分泌系統(tǒng)的疾。
(3)作用于靶器官、靶細胞.
解答 解:A、缺碘引起甲狀腺激素分泌不足,繼而引起甲狀腺代償性增生,故甲狀腺腫是反饋調節(jié)機制發(fā)揮作用的結果,A正確;
B、垂體產(chǎn)生的TSH為促甲狀腺激素,可促進甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素,B正確;
C、激素分泌后直接進入血液,無導管運輸,C錯誤;
D、甲狀腺激素能促進新陳代謝,促進產(chǎn)熱,故健康人體甲狀腺激素分泌增多時,機體產(chǎn)熱量增加,D正確.
故選:C.
點評 本題考查了激素調節(jié)的作用特點,難度不大,屬于考綱中識記層次的考查,考生要能夠從作用途徑、范圍、時間以及反應速度等方面與神經(jīng)調節(jié)進行比較.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中蛋白質含量過多 | B. | 血漿中蛋白質含量過少 | ||
C. | 血糖含量過高 | D. | 血液中尿素含量過高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三個磷酸、三個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶 | |
B. | 兩個磷酸、兩個脫氧核糖和一個胞嘧啶 | |
C. | 兩個磷酸、兩個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶 | |
D. | 兩個磷酸、兩個核糖和一個胸腺嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物多樣性包括種群多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
B. | 濕地具有蓄洪防旱、調節(jié)氣候等作用,屬于生物多樣性的間接價值 | |
C. | 人為因素導致的棲息地破碎化是生物多樣性降低的重要原因 | |
D. | 保護生物多樣性,應加強立法,合理適度的開發(fā)和利用生物資源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織液中的Na+進入神經(jīng)細胞 | |
B. | 血漿中的葡萄糖進入紅細胞 | |
C. | 細胞質中的水進入細胞核 | |
D. | 突觸小泡中神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習生命科學試卷B卷(二)(解析版) 題型:選擇題
細胞合成的化合物中,有許多含一個或多個磷酸基。這樣的化合物不可能( )
A.直接為各項生命活動提供能量 B.組成各種生物膜的支架
C.在蛋白質合成中轉運氨基酸 D.使血糖濃度降低
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有細胞⑦能特異性識別抗原 | |
B. | ③、⑦的功能各不相同,根本原因是DNA不同 | |
C. | 二次免疫時,③只能由②增殖、分化而來 | |
D. | ⑤能與相應抗原發(fā)生特異性結合 |
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