A、血漿中蛋白質(zhì)含量過少 |
B、血液中尿素含量過高 |
C、血糖含量過高 |
D、淋巴循環(huán)受阻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、17% | B、21% |
C、無法確定 | D、50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由ABCDE組成了一個完整的反射弧 |
B、該圖D為傳入神經(jīng) |
C、圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的 |
D、若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點(diǎn)的生長素濃度對根的生長有促進(jìn)作用 |
B、b點(diǎn)的生長素濃度是促進(jìn)根生長的最適濃度 |
C、c點(diǎn)的生長素濃度對根的生長有抑制作用 |
D、d點(diǎn)為生長素促進(jìn)作用和抑制作用的平衡點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脊髓神經(jīng)元細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時膜內(nèi)K+會外流 |
B、甘氨酸以胞吐的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙 |
C、甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù) |
D、某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣 |
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