蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、DNA的復(fù)制與蛋白質(zhì)無關(guān)
B、主動轉(zhuǎn)運過程中的載體蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)
C、同一生物體不同組織細(xì)胞核內(nèi)的DNA不同，蛋白質(zhì)也不相同
D、某蛋白質(zhì)分子由4條肽鏈組成，含有m個氨基酸，每個氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為ma-18m+72
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題：
分析：DNA復(fù)制需要DNA聚合酶，其本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量╳氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)╳18
水的個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈數(shù)．
解答： 解：A、DNA的復(fù)制需要酶的催化，與蛋白質(zhì)有關(guān)，A錯誤；
B、主動運輸過程中的載體蛋白一般是跨膜蛋白，B錯誤；
C、同一生物體不同組織細(xì)胞核內(nèi)的DNA相同，由于基因的選擇性表達，信使RNA和蛋白質(zhì)不相同，C錯誤；
D、蛋白質(zhì)分子量=ma-18（m-4），D正確．
故選：D．
點評：本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖，回答下列問題．
（1）圖甲結(jié)構(gòu)③是
 
，結(jié)構(gòu)④是
 
，大大增大了葉綠體內(nèi)膜面積的是圖甲結(jié)構(gòu)中的
 
（填數(shù)字），而線粒體是通過形成
 
來增大內(nèi)膜面積．
（2）圖乙結(jié)構(gòu)除含有捕獲光能的光合色素外，還有催化光合作用
 
階段的酶．
（3）某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，應(yīng)依據(jù)
 
的原理提取綠葉中色素，采用
 
法分離色素．如果濾紙條上的色素帶顏色較淺，其原因可能是
 
、
 
（至少答2點）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是蛙的紅細(xì)胞無絲分裂過程，和有絲分裂相比，下列敘述正確的是（　　）
A、分裂過程中細(xì)胞核縊裂成兩個細(xì)胞核，因此子細(xì)胞中染色體減少一半
B、沒有DNA和染色體的復(fù)制
C、分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化
D、無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中

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科目：高中生物 來源： 題型：

對葉綠體成分進行分析，發(fā)現(xiàn)某部位的磷酸含量較高，該部位最可能是（　�。�
A、基質(zhì)B、基粒C、外膜D、內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的描述有誤的是（　　）
A、分裂后期的細(xì)胞中染色體不含染色單體
B、間期復(fù)制后，每個細(xì)胞中的染色體就增加一倍
C、分裂前期和分裂中期時，細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的
D、分裂前期和分裂中期的每個染色體數(shù)目都含有兩個姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

同位素標(biāo)記法是生物學(xué)上常用的實驗方法，小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能夠被3H-胸苷標(biāo)記的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（　　）
A、線粒體和核糖體
B、線粒體和葉綠體
C、葉綠體和染色體
D、染色體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

體液中Ca2+含量太低時，神經(jīng)、肌肉的興奮性升高而出現(xiàn)抽搐，這一事實說明Ca2+的作用之一（　　）
A、構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分
B、維護細(xì)胞的正常形態(tài)
C、維持細(xì)胞的正常生理功能
D、調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“骨架”或“支架”的敘述，正確的是（　�。�
A、核糖、氨基酸等生物大分子的基本骨架都是碳鏈
B、多種多樣的蛋白質(zhì)構(gòu)成了各種生物膜的基本支架
C、位于細(xì)胞溶膠中的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成
D、脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成RNA分子的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)C12H22O11和C56H102O8，在細(xì)胞內(nèi)被完全氧化分解成水和CO2，前者比后者（　�。�
A、耗氧多，釋放能量多
B、耗氧少，釋放能量多
C、耗氧多，釋放能量少
D、耗氧少，釋放能量少

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同步練習(xí)冊答案