下列敘述正確的是（　�。�
A、生命科學(xué)發(fā)展早期，主要研究方法采用描述法和實(shí)驗(yàn)法
B、DNA分子的發(fā)現(xiàn)意味著生命科學(xué)進(jìn)入了細(xì)胞水平
C、遺傳學(xué)家孟德爾以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料揭示了基因自由組合定律
D、我國是世界上最早人工合成酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移RNA的國家
考點(diǎn)：孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：生命科學(xué)研究的方法：生命科學(xué)發(fā)展早期：主要是描述法和比較法，現(xiàn)代生命科學(xué)的研究方法，主要采用實(shí)驗(yàn)法．細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識進(jìn)入到了細(xì)胞水平，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，開創(chuàng)了從分子水平研究生命活動的新紀(jì)元．1965年9月17日，人工合成胰島素在中國首次發(fā)現(xiàn)，這也是世界上第一個蛋白質(zhì)的全成
解答： 解：A、生命科學(xué)研究的方法：生命科學(xué)發(fā)展早期：主要是描述法和比較法，現(xiàn)代生命科學(xué)的研究方法，主要采用實(shí)驗(yàn)法．A正確；
B、細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識進(jìn)入到了細(xì)胞水平，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，開創(chuàng)了從分子水平研究生命活動的新紀(jì)元．B錯誤；
C、遺傳學(xué)家孟德爾以豌豆的兩對相對性狀為實(shí)驗(yàn)材料揭示了基因自由組合定律，C錯誤；
D、我國是世界上最早人工合成結(jié)晶牛胰島素是世界上首次人工合成蛋白質(zhì)，我國人工合成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸，是世界上最早用人工方法合成的具有與天然分子相同化學(xué)結(jié)構(gòu)和完整生物活性的核糖核酸．D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：重點(diǎn)考查生物史，生物學(xué)史作為科學(xué)史中的一門學(xué)科史，在科學(xué)史研究中也越來越占有重要地位并起著獨(dú)特的作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程．請回答下列問題：

（1）A細(xì)胞是
 
，在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行
 
處理．
（2）進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到
 
時(shí)期的胚進(jìn)行操作．
（3）②指的是
 
．
（4）通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的根本特點(diǎn)是
 
．
（5）在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意
 
．
（6）受體母牛必須和供體牛屬于
 
．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)用顯微鏡觀察動物細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野右下方有一個細(xì)胞，其中含有8條大小、形狀各不相同的染色體．欲將此細(xì)胞移到視野中央，并確定該細(xì)胞處于哪個時(shí)期．下列對裝片操作及確定時(shí)期都正確的一組是（　　）
A、向右下方移、有絲分裂后期
B、向左上方移、減數(shù)第一次分裂期
C、向右下方移、減數(shù)第二次分裂期
D、向左上方移、有絲分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)下細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻不斷更新
B、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
C、只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行同化作用
D、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物大分子以碳鏈為骨架，下列說法錯誤的是（　�。�
A、組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸
B、葡萄糖是由六個碳原子為骨架的生物大分子
C、核苷酸是構(gòu)成核酸的單體
D、肝糖原是由對應(yīng)單體連接成的多聚體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、血液是紅細(xì)胞所處內(nèi)環(huán)境
B、人體體液中細(xì)胞內(nèi)液占
1
3
，細(xì)胞外液占
2
3
C、組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境
D、毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

2003年全國部分省爆發(fā)流行的非典型肺炎（SARS）是由冠狀病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（　�。�
A、有無成形的細(xì)胞核
B、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C、有無細(xì)胞壁
D、有無遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為生物學(xué)家對遺傳問題的一些研究，請分析回答：
（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3的基因，其等位基因R能提高運(yùn)動員的短跑成績，其另一等位基因E則能提高運(yùn)動員的長跑成績．基因AGTN3變成基因R或E的本質(zhì)原因是DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了一叁一．若一個家庭中，父母都具有E基因，善長跑；一個兒子也具有E基因，善長跑；但另一個兒子因不具有E基因而不善長跑．據(jù)孟德爾理論，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 
．并由此可見，E基因?qū)GTN3基因?yàn)?div id="1k1om11" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（顯性或隱性）．
（2）克里克和布倫納等科學(xué)家用噬菌體做了如下實(shí)驗(yàn)：在其DNA的某兩個相鄰堿基對中間插入一個堿基對，使得密碼子順序“…AUGCAUGUUAUU…”變成“…AUGCCAUGUUAU…”，得到的肽鏈就會徹底錯位．再減去一個堿基對，則使密碼子順序中的“UGU”后面減去一個“U”，變成“…AUGCCAUGUAUU…”，結(jié)果合成的肽鏈只有兩個氨基酸和原來的不一樣．克里克和布倫納等科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明了
 
．如果科學(xué)家先在含放射性同位素35S培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培養(yǎng)含32P標(biāo)記的噬菌體，貝Ⅱ子代噬菌體中可能檢測到放射性標(biāo)記的物質(zhì)是
 
．
（3）美國著名的遺傳學(xué)家摩爾根通過果蠅的遺傳研究，創(chuàng)立了基因?qū)W說．下表為其一個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．（注：果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上的一對等位基因控制；果蠅的紅眼和白眼受位于X染色體上的一對等位基因控制．）

現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅（♀）與黑身自眼果蠅（♂）雜交，讓F1個體間雜交得F2．預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有
 
種，雄性中黑身自眼果蠅出脫的概率是
 
．若一只雌果蠅產(chǎn)生的子代中，雄性果蠅的數(shù)目只有雌性果蠅的一半．試解釋這種現(xiàn)象． （假設(shè)子代的數(shù)目很多，并非統(tǒng)計(jì)上的偶然性事件）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、細(xì)菌B、藍(lán)藻C、酵母菌D、病毒

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