以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是( )
A.HIV 侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過(guò)程
B.淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫
C.二次免疫反應(yīng)主要由記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體
D.B細(xì)胞和T細(xì)胞中都有控制抗體合成的基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ( )
A.成人可以“憋尿”,體現(xiàn)了高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制作用
B.感受器和效應(yīng)器不一定分布在機(jī)體的同一組織或器官中
C.體內(nèi)外刺激作用于機(jī)體后,產(chǎn)生的興奮只有傳到大腦皮層,機(jī)體才能產(chǎn)生感覺(jué)
D.學(xué)習(xí)和記憶是只有人腦才有的高級(jí)功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是( )
A.脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類(lèi),而氫的含量多于糖類(lèi)
B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是
A.菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體
B.花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒
C.人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見(jiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
光合促進(jìn)劑是一種與生長(zhǎng)素有類(lèi)似生理作用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。某科研人員利用番茄為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究光合促進(jìn)劑的生理作用,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)材料:生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株,適宜濃度的光合促進(jìn)劑、蒸餾水、尺、天平等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:(請(qǐng)補(bǔ)充完善)
第一步:選取生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株,隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組。
第二步:對(duì)甲、丙兩組噴灑________________;對(duì)對(duì)照組乙、丁兩組噴灑_______________。
第三步:將四組番茄放置于_____________的條件下培養(yǎng),觀察四組番茄的葉片顏色,測(cè)量并計(jì)算每組番茄的____________;待成熟后計(jì)算每組坐果數(shù)量、稱(chēng)量并計(jì)算單果重量的平均值。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示。
植物生長(zhǎng)狀況、產(chǎn)量記錄表
名稱(chēng) | 平均株高(cm) | 坐果數(shù)(個(gè)) | 葉色 | 平均單果重(g) |
甲組 | 220.2 | 28.2 | 深綠 | 172.5 |
乙組 | 206.6 | 26.4 | 綠 | 156 |
丙組 | 222.8 | 27.6 | 深綠 | 170 |
丁組 | 218.8 | 25.8 | 綠 | 152.5 |
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
①該實(shí)驗(yàn)中,因變量有______個(gè)。設(shè)置甲、丙兩組(或乙、丁兩組)相同實(shí)驗(yàn)遵循的是__________實(shí)驗(yàn)原則。
②據(jù)表中葉色情況分析推斷:光合促進(jìn)劑增加番茄產(chǎn)量的原因可能是促進(jìn)了________(物質(zhì))的合成,提高了光能利用率,進(jìn)而提高果實(shí)產(chǎn)量。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷:光合促進(jìn)劑具有與生長(zhǎng)素類(lèi)似的生理作用,如促進(jìn)生長(zhǎng)、____________。
③若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的光合促進(jìn)劑濃度為a,則當(dāng)光合促進(jìn)劑的濃度小于a時(shí),番茄產(chǎn)量_______(填“會(huì)”“不會(huì)”或“不一定”)降低。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
縮手現(xiàn)象是人體的一種神經(jīng)反射,當(dāng)手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品時(shí)會(huì)產(chǎn)生縮手現(xiàn)象(現(xiàn)象Ⅰ);當(dāng)用手拿別人的物品被人口頭拒絕時(shí)也會(huì)產(chǎn)生縮手現(xiàn)象(現(xiàn)象Ⅱ)。關(guān)于這兩種縮手現(xiàn)象的分析、比較,下列說(shuō)法正確的是( )
A.現(xiàn)象Ⅰ的反射弧不完整,現(xiàn)象Ⅱ的反射弧完整
B.現(xiàn)象Ⅰ可以不要大腦皮層的參與,現(xiàn)象Ⅱ一定要有大腦皮層的參與
C.參與現(xiàn)象Ⅰ的神經(jīng)元比現(xiàn)象Ⅱ的多
D.參與現(xiàn)象Ⅰ的肌肉細(xì)胞比現(xiàn)象Ⅱ的多
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在25℃條件下研究時(shí),cd段位置會(huì)下移,a點(diǎn)會(huì)上移
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)
D.c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的濃度有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制備細(xì)胞膜最常選用的材料是:
A.哺乳動(dòng)物的肌肉細(xì)胞 B.鳥(niǎo)類(lèi)成熟的紅細(xì)胞
C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 D.成熟的植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:?????
XY型性別決定的生物,群體中的性別比例近似于1∶1,原因是
A.雌配子∶雄配子=1∶1
B.含X染色體的配子∶含Y染色體的配子=1∶1
C.含X染色體的精子∶含Y染色體的精子=1∶1
D.含X染色體的卵細(xì)胞∶含Y染色體的精子=1∶1
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