【題目】圖(a)中的三個DNA片段上依次表示出了EcoRI、BamHI和SamH I和SAm3AI三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點,圖(b)為某種表達(dá)載體示意圖(載體上的EcoRI、Sam3AI的切點是唯一的)。
根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)經(jīng)BamHI酶切后得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被______酶切后的產(chǎn)物連接,理由是___________。
(2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示。這三種重組子中,不能中宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有____________。
(3)DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶,常見的DNA連接酶中既能連接黏性末端又能連接平末端的是_______________。
【答案】(1)Sam3AI 兩種酶切割后產(chǎn)生的片段具有相同的黏性末端 (2)甲、丙
(3)T4DNA連接酶
【解析】(1)由于限制酶Sam3AI與BamHI酶切后得到的粘性末端相同,所以經(jīng)BamHI酶切后得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被Sam3AI酶切后的產(chǎn)物連接。
(2)在基因表達(dá)載體中,啟動子應(yīng)該在目的基因的首端,終止子在目的基因的末端,這樣的目的基因才能表達(dá),圖中只有乙符合要求,甲丙重組質(zhì)粒中的目的基因都不能表達(dá)。
(3)常見的DNA連接酶中,T4DNA連接酶既能連接黏性末端又能連接平末端。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,下列此種細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a、減數(shù)分裂第二次分裂后期的染色體數(shù)為a1、染色單體數(shù)為b、DNA分子數(shù)為c的圖示中,屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是( )
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是赫爾希和蔡斯做的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的部分圖解。請回答下列問題:
(1)35S標(biāo)記的是噬菌體的____________,對該噬菌體進行標(biāo)記的具體方法步驟是______________。
(2)正常情況下,上清液的放射性_____________(填“高”或“低”);如果攪拌不充分,會導(dǎo)致______放射性高。
(3)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成子代噬菌體需要噬菌體提供的____________和細(xì)菌提供的________。(選填“DNA模板、脫氧核苷酸、蛋白質(zhì)或氨基酸”)。
(4)圖中所示實驗并不能證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,要證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,還需要設(shè)置另外一組實驗,即用___________標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,預(yù)測在正常情況下該組實驗中放射性較高的部位是___________(填“上清液”或“沉淀物”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于有關(guān)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進出
B.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝與遺傳的控制中心
C.線粒體中可完成基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自在線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的控制種子的圓粒與皺粒(Y、y)及黃色與綠色(R、r)兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是( )
A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1
B.乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型
C.甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1∶2∶1
D.甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知一段mRNA有30個堿基,其中A和C共有12個,那么轉(zhuǎn)錄成mRNA的一段DNA分子中G和T的數(shù)目以及該mRNA經(jīng)翻譯而合成肽鏈時,應(yīng)脫去的水分子數(shù)目分別是
A. 12和9 B. 30和90 C. 18和9 D. 30和9
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是( )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計 ②DNA合成 ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列.
A.①→②→③→④ B.④→②→①→③
C.③→①→④→② D.③→④→①→②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,位于非同源染色體上。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,實驗小組用不同方法進行了育種實驗,如下圖所示。下列說法正確的是
A.①屬于誘變育種,優(yōu)點是提高突變率,加速育種進程
B.②③④屬于雜交育種,能將不同品種的優(yōu)良性狀集中于—體
C.⑤⑦使用的試劑一般為秋水仙素,使細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
D.⑥⑦屬于單倍體育種,其原理是染色體變異,優(yōu)點是明顯縮短育種年限
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物細(xì)胞的DNA分子中,腺嘌呤占28.6%,則胸腺嘧啶與鳥嘌呤之和為
A. 50% B. 57.2% C. 63.4% D. 28.6%
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com