【題目】下列對(duì)單倍體.二倍體和多倍體的錯(cuò)誤敘述是( )
A. 雄蜂是單倍體 B. 精子是單倍體
C. 近半數(shù)的高等植物是多倍體 D. 幾乎所有動(dòng)物都是二倍體
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位以及合成ATP所需能量的來源主要是利用 ( )
A.線粒體;葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸
C.線粒體;乳酸進(jìn)行無氧呼吸
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);乳酸進(jìn)行無氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(在[ ]內(nèi)填序號(hào),______上填文字):
(1)細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),它的邊界是[______]。
(2)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有[______]。若甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有[______ ]結(jié)構(gòu)。
(3)甲、乙兩細(xì)胞中控制細(xì)胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)是[___]__________。⑤是_________,其主要功能是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及_____________合成的“車間”。
(4)若乙為消化腺細(xì)胞,則其產(chǎn)生的分泌蛋白的出胞方式為_________,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的細(xì)胞器中3H出現(xiàn)的先后順序依次是______________(用箭頭和序號(hào)表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析下圖,回答有關(guān)問題:
(1)圖中B是________, G是________。
(2)圖中E和F的關(guān)系是________。
(3)F的基本組成單位是圖中的________,共有________種。
(4)通常情況下,1個(gè)H中含有________個(gè)F,1個(gè)F中含有________個(gè)E,1個(gè)E中含有________個(gè)D。
(5)在D構(gòu)成的鏈中,與一分子B相連接的有______________分子C和______________分子A。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[ ]_____中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)堿基順序是_____。
(2)翻譯的場所是[ ]_____,翻譯的模板是[ ]_____,運(yùn)載氨基酸的工具是 [ ]_____,翻譯后的產(chǎn)物是_____。
(3)③由細(xì)胞核到達(dá)目的地共穿越_____層生物膜。
(4)遺傳物質(zhì) DNA 主要分布在_____中,也有一部分分布在_____中。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了圖中c﹣f所示裝置,判斷不合理的是( )
A. 連接e→d→c→d,從e側(cè)通氣,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸
B. 連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸
C. 連接c→d,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸
D. 結(jié)果表明,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸都生成了CO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從某動(dòng)物的消化腺細(xì)胞中獲得三種細(xì)胞器,測定他們有機(jī)物的含量如下圖,有關(guān)說法正確的是()
A. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞器甲徹底分解產(chǎn)生二氧化碳和水
B. 細(xì)胞器乙具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C. 細(xì)胞器丙進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基
D. 念珠藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶催化高效性的實(shí)質(zhì)是
A.加速底物的裂解B.提高化學(xué)反應(yīng)的溫度
C.使底物獲得能量D.降低化學(xué)反應(yīng)活化能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】使用高倍顯微鏡的步驟
1)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野________。
2)在__________下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至____________。
3)轉(zhuǎn)動(dòng)__________,換成高倍物鏡。
4)觀察并用______________調(diào)焦。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com