Question

【題目】下圖為光照、溫度都適宜的情況下測(cè)定小麥在嚴(yán)重缺水和恢復(fù)供水過(guò)程中葉片光合速率、氣孔開(kāi)度（即氣孔的開(kāi)放程度）的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖問(wèn)答問(wèn)題：

（1）氣孔是植物體與外界氣體交換的通道，氣孔開(kāi)閉影響植物的__________________等生理過(guò)程。

（2）據(jù)圖，停止供水后，氣孔開(kāi)度__________________（填“增大”或“減小”），進(jìn)而影響到植物的光合作用速率，其主要原因是___________________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，在恢復(fù)供水的基礎(chǔ)上，對(duì)麥田進(jìn)行松土透氣有利于植物的生長(zhǎng)，其原因是_________。

Answer 1

【答案】 光合作用、呼吸作用、蒸騰作用 減小 氣孔開(kāi)度減小（氣孔關(guān)），C02供應(yīng)減少 小麥根細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，ATP增多，促進(jìn)植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收，利于酶、色素的合成

【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有植物結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性、影響光合作用和細(xì)胞呼吸的環(huán)境因素，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，用生物學(xué)觀點(diǎn)分析圖示相關(guān)內(nèi)容的能力。

（1）氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣體出入植物體的主要通道，氣孔能通過(guò)開(kāi)閉運(yùn)動(dòng)對(duì)外界環(huán)境刺激做出響應(yīng)，氣孔關(guān)閉，水分不能通過(guò)氣孔散失，植物的蒸騰作用受到影響，氣孔關(guān)閉使植物與外界環(huán)境的氣體交換能力變?nèi)�，呼吸作用和光合作用也受到影�?/span>。

（2）據(jù)圖，停止供水后，氣孔開(kāi)度減小，由于氣孔的關(guān)閉，使植物吸收CO2減少，暗反應(yīng)降低，導(dǎo)致植物的光合速率下降。

（3）疏松土壤可增加土壤氧氣量，使小麥根細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，生成ATP增多，促進(jìn)植物對(duì)N、P等礦質(zhì)元素的吸收，有利于酶、色素的合成，提高光合速率，有利于植物生長(zhǎng)。

[點(diǎn)睛]：本題借助生物實(shí)驗(yàn)為背景，結(jié)合題圖，考查學(xué)生提取信息、解讀坐標(biāo)圖的能力：根據(jù)橫、縱坐標(biāo)的含義，分析圖中曲線(xiàn)變化規(guī)律，找到與教材知識(shí)的銜接點(diǎn)，聯(lián)系教材的有關(guān)原理、概念等，盡可能用教材語(yǔ)言規(guī)范答題。