【題目】如圖是雄性果蠅的染色體組成示意圖,基因A(長翅)對a(殘翅)顯性,基因B(紅眼)對b(白眼)顯性。請據(jù)圖回答:

(1)雄性果蠅的一個染色體組可以表示為_____________________該圖代表的果蠅與另一雌性個體雜交。子代中,若長翅與殘翅各占一半,雄性個體均為白眼,那么該雌性個體的基因型是__________

(2)一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,產(chǎn)生了一只Ⅱ號染色體三體長翅雄果蠅。其基因組成可能為AAa或Aaa。AAa產(chǎn)生的原因為__________________________。

(3)為確定該三體果蠅的基因組成,最好讓其與多只表現(xiàn)為___________的雌果蠅雜交。假設(shè)染色體組成正常的配子均可育,染色體數(shù)目異常的配子50%可育。如果后代的表現(xiàn)型及比例為 ________________________,則該三體果蠅的基因組成為Aaa。

【答案】Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y aaxbxb 父本減數(shù)第二次分裂后期Ⅱ號染色體的姐妹染色單體分開后移向細胞同一極,形成了基因型為AA的精子 殘翅 長翅:殘翅=4:5

【解析】

本題考查減數(shù)分裂、分離定律、自由組合定律、染色體變異,考查對減數(shù)分裂過程中染色體行為變化的理解和分離定律、自由組合定律的應用。果蠅的眼色遺傳為伴性遺傳,遵循分離定律,根據(jù)“染色體數(shù)目異常的配子50%可育”可判斷Aaa個體產(chǎn)生的可育配子種類及比例。

(1)果蠅長翅與殘翅是常染色體上的基因控制的遺傳,雄性果蠅的一個染色體組可以表示為:Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y;該圖代表的果蠅(Aa)與另一雌性個體雜交,子代中,若長翅與殘翅各占一半,說明雌性親本的基因型是aa;子代中雄性個體均為白眼,說明親本雌果蠅只產(chǎn)生一種含有xb的配子,因此雌性親本的基因型是aaxbxb;

(2)雜合長翅雄果蠅的基因型是Aa,殘翅雌果蠅是aa,二者雜交形成基因型為AAa的三體,由于母本只能產(chǎn)生a,故a來自母本,因此AA來自父本,父本減數(shù)第二次分裂后期Ⅱ號染色體的姐妹染色單體分開后移向細胞同一極,形成了基因型為AA的精子。

(3)由題意知,該三體果蠅的基因型是Aaa或AAa,為確定該三體果蠅的基因組成,讓其與殘翅雌果蠅測交;如果基因型是Aaa,產(chǎn)生的配子的類型及比例是A:aa:Aa:a=1:1:2:2,由于染色體數(shù)目異常的配子50%可育,因此可育配子的類型及比例是A:aa:Aa:a=2:1:2:4,測交后代的基因型及比例是Aa:aaa:Aaa:aa=:2:1:2:4,長翅:殘翅=4:5;如果該三體果蠅的基因型是AAa,產(chǎn)生的配子的類型及比例是AA:a:Aa:A=1:1:2:2,染色體數(shù)目異常的配子50%可育,因此可育配子的類型及比例是AA:a:Aa:A=1:2:2:4,測交后代的基因型及比例是AAa:aa:Aaa:Aa=1:2:2:4,長翅:殘翅=7:2。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】材料一:據(jù)《本草綱目》記載,中藥材一陳皮(即曬干的橘皮)可用于脘腹脹痛、惡心嘔吐的治療。

材料二:中藥提取物和中藥飲片也要求進行微生物限度控制(微生物數(shù)量檢測),細菌計數(shù)操作如圖示(中藥提取物需氧菌總數(shù)應小于103CFU/g)。

請回答下列問題。

(1)橘皮除可曬干制藥外,還可用于提取橘皮精油,提取前需要將橘皮在_______中浸泡至少10小時,這樣做的主要目的是_______,整個提取過程過濾_________次。

(2)中藥服用前至少經(jīng)過15分鐘以上沸水煎煮,該過程也是_________(“消毒”“滅菌”)的過程,請說出消毒與滅菌的區(qū)別___________。

(3)應釆用________接種方法對中藥提取物中的細菌計數(shù),接種、培養(yǎng)后,統(tǒng)計4個培養(yǎng)皿中的菌落數(shù),分別為25個、30個、32個、34個,則可以推測每毫升提取液中含細菌數(shù)為_______個。該結(jié)果往往較實際值偏小,原因是_____________

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【題目】如圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細胞器。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過__________。若光照減弱,短時間內(nèi)圖中⑤的含量會_________。

(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥—⑤—⑥”的循環(huán)________進行,(填能或不能),原因是________________

(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為 C02濃度一定,環(huán)境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。圖2中A點時,圖1中能產(chǎn)生ATP的細胞器有_________;當光照強度處于圖2中BD間,光合作用有機物的凈積累量為_________(用圖中字母表示)。

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【題目】1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標記法,完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗,實驗包括4個步驟:①噬菌體侵染細菌,②35S和32P分別標記噬菌體,③放射性檢測,④離心分離。

(1)該實驗步驟的正確順序是________。

A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④

(2)下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)________________的,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中能否含有32P?________

(3)如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中,則獲得該實驗中的噬菌體的培養(yǎng)方法是________。

A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B.用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體

D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體

(4)用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在,這些放射性物質(zhì)的來源可能是__________。

A.可能有部分未侵染大腸桿菌的T2噬菌體存在于上清液中

B.可能部分被T2噬菌體侵染的大腸桿菌存在于上清液

C.可能部分大腸桿菌已裂解,32P標記的子代T2噬菌體進入上清液

D.可能離心速度太快,吸附在大腸桿菌表面的32P標記的T2噬菌體外殼進入上清液

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【題目】下圖為光照、溫度都適宜的情況下測定小麥在嚴重缺水和恢復供水過程中葉片光合速率、氣孔開度(即氣孔的開放程度)的變化曲線。請據(jù)圖問答問題:

(1)氣孔是植物體與外界氣體交換的通道,氣孔開閉影響植物的__________________等生理過程。

(2)據(jù)圖,停止供水后,氣孔開度__________________(填“增大”或“減小”),進而影響到植物的光合作用速率,其主要原因是___________________________

(3)研究發(fā)現(xiàn),在恢復供水的基礎(chǔ)上,對麥田進行松土透氣有利于植物的生長,其原因是_________

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【題目】凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是 ( )

A. 對其他分子的親和力B. 溶解度

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【題目】如圖所示的是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:

(1)某同學欲獲得純凈的細胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請你幫助設(shè)計一個簡易實驗。

①選取人體的________作為獲得細胞膜純凈物的來源。

A.成熟的紅細胞 B.神經(jīng)細胞 C.白細胞 D.口腔上皮細胞

②將選取的材料放入________中,一段時間后細胞將破裂。

③提取其中細胞膜成分的磷脂,將其鋪在“空氣—水”界面上,測得磷脂所占面積為S,請預測:細胞表面積的值接近于________。

(2)與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

(3)不同細胞細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的哪一結(jié)構(gòu)?________(填序號)。

(4) 細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示某豌豆細胞內(nèi)兩條染色體及相關(guān)的基因,下列敘述正確的是( )

A. 豌豆雜交實驗中,父本要去雌蕊,母本要去雄蕊

B. 該豌豆連續(xù)自交3代,子代中與該豌豆表現(xiàn)型一致的比例為1/8

C. 正常情況下,圖中D和d的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. D基因和d基因攜帶的遺傳信息一定相同

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【題目】下圖甲表示遺傳信息的流動過程,圖乙表示某細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化的過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中d所示生理過程的進行需要________________酶。

(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是圖甲中的______________(用圖中的字母回答)。

(3)減數(shù)分裂過程中同源染色體的分離發(fā)生在圖乙的______________段,圖甲中a所示生理過程發(fā)生在圖乙的________________段。

(4)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是______________。

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