9．下列關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述正確的是（　�。�
A．生長(zhǎng)激素可以加快新陳代謝，因而生長(zhǎng)激素是一種高效的酶
B．胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡，它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
C．當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時(shí)，只有反饋抑制下丘腦活動(dòng)才能使激素含量恢復(fù)正常
D．機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌增加，尿量減少

分析 1、在動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，植物只有激素調(diào)節(jié)；而動(dòng)物體有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)．
2、胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細(xì)胞分泌，但胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌，具有升高血糖作用，胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，具有降低血糖濃度的作用．
3、寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

解答 解：A、生長(zhǎng)素是激素，起到的是調(diào)節(jié)作用，酶是催化作用，A錯(cuò)誤；
B、胰島素是降低血糖的，胰高血糖素是升高血糖的，它們之間是拮抗作用，B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時(shí)，可以反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，C錯(cuò)誤；
D、人體大量失水時(shí)，血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量減少，從而使細(xì)胞外液滲透壓降低，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)．下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐．大腦皮層是溫度感覺(jué)、渴覺(jué)等的中樞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013年山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．垂體分泌的促甲狀腺激素，通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺

B．人體遇冷時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

C．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受神經(jīng)調(diào)節(jié)，也受血糖濃度調(diào)節(jié)

D．飲水不足會(huì)引起垂體分泌抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能．請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[6]中心體；請(qǐng)依次寫(xiě)出抗體合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：4375（僅填標(biāo)號(hào)），為該過(guò)程提供能量的場(chǎng)所是[1]線粒體；
（2）表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分．
細(xì)胞器蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
甲6728少量
乙59400
丙39059
據(jù)表分析，甲、丙分別是上圖中的[1]線粒體、[4]核糖體．
（3）[5]細(xì)胞膜具有三大功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)；②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．基因型為DdTt的個(gè)體與DDTt個(gè)體雜交，按自由組合規(guī)律遺傳，子代基因型有（　�。�
A．2種B．4種C．6種D．8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列敘述正確的是（　　）
A．營(yíng)腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者
B．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者
C．自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物
D．分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來(lái)的能量，可供綠色植物同化作用再利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�
A．用稀鹽酸解離可使細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散
B．用水漂洗可洗去堿性染料以保持細(xì)胞活性
C．常用碘-碘化鉀溶液使染色體著色以利于觀察
D．可用高倍鏡觀察植物細(xì)胞連續(xù)的分裂過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．填出下列各題的育種方法：
（1）花藥離體培養(yǎng)出的煙草新品種是單倍體育種．
（2）用抗倒伏、不抗銹病的小麥與不抗倒伏、抗銹病的小麥F1培育出既抗倒伏又抗銹病的小麥的品種是雜交育種．
（3）用紫外線線輻射稻種，培育出成熟期提前、蛋白質(zhì)含量高的品系是誘變育種．
（4）無(wú)子西瓜的培育是多倍體育種．
（5）培育青霉素高產(chǎn)菌株的方法是誘變育種．
（6）將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)的技術(shù)是基因工程．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于胚胎移植優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是（　�。�
A．充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖能力
B．大大縮短了供體本身的繁殖周期
C．經(jīng)移植得到多個(gè)相同性狀的后代
D．不受時(shí)間、地域限制，大量節(jié)省購(gòu)買(mǎi)種畜費(fèi)用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某雌雄異株的植物（2N=16），紅花與白花這對(duì)相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制（相關(guān)基因用A與a表示），寬葉與窄葉這對(duì)相對(duì)性狀由X染色體上基因控制（相關(guān)基因用B與b表示）．研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無(wú)受精能力．現(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對(duì)親本雜交得F1（親本是通過(guò)人工誘變得到的寬葉植株），F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如下表：
紅花寬葉白花寬葉紅花窄葉白花窄葉
雌株$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$00
雄株00$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$
（1）該植物的1個(gè)染色體組所含染色體數(shù)與它單倍體基因組測(cè)序的染色體數(shù)目相差1條．
（2）F1的母本和父本的基因型分別是AaXBXb、AaXBY，表現(xiàn)型分別是紅花寬葉、紅花寬葉，無(wú)受精能力的配子是XB卵細(xì)胞．
（3）取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，基因型共有4種，比例是2：2：1：1．
（4）將F1白花窄葉雄株的花粉隨機(jī)授于F1紅花寬葉雌株得到F2，F(xiàn)2隨機(jī)傳粉得到F3，則F3中表現(xiàn)型及其比例是紅花窄葉、白花窄葉=5：4．

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