下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是
A.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起C液減少
B.2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
C.人發(fā)生過敏反應(yīng),1結(jié)構(gòu)的通透性會升高
D.A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過3層膜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣從3到5的過程,需要ATP | |
B. | 葡萄糖由5到達(dá)4的過程,依靠主動運(yùn)輸來完成 | |
C. | 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5 | |
D. | 1的具體內(nèi)環(huán)境是血液和組織液 |
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①一個池塘中的全部生物
②一片草地上的全部昆蟲
③某水庫中的全部鯽魚
④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②① B.③①④
C.①②③ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
下表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),下列相關(guān)敘述不正確的是
成分/(mmol·L-1) | ① | ② | ③ |
Na+ | 142 | 147 | 10 |
K+ | 5.0 | 4.0 | 140 |
Ca2+ | 2.5 | 1.25 | 2.5 |
Mg2+ | 1.5 | 1.0 | 10.35 |
Cl- | 103.3 | 114.0 | 25 |
有機(jī)酸 | 6.0 | 7.5 | - |
蛋白質(zhì) | 16.0 | 1.0 | 47 |
A.③屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+
B.①屬于血漿,②屬于組織液,①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多
C.②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性
D.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到①至少需穿過6層磷脂分子層
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科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
下圖為某反射弧的模式圖。為了驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列實(shí)驗(yàn)操作中不需要做的是
A.不放藥物時,刺激B處,觀察現(xiàn)象
B.藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象
C.藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象
D.藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯誤的是
A.HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
B.免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
D.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
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科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,錯誤的是
A.生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次
B.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果
C.生物多樣性包括各種生命形式的資源
D.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安第一高級中學(xué)高一9月質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞中染色體的主要成分是: ( )
A.蛋白質(zhì)
B.DNA
C.DNA 和蛋白質(zhì)
D.RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水體富營養(yǎng)化可能造成水中的魚類由于缺氧大量死亡 | |
B. | 圖中浮游動物捕食10kg藻類將至少增重1kg | |
C. | 圖中浮游動物、底棲動物和魚類都可作為第二營養(yǎng)級 | |
D. | 可通過選擇性地控制藻類競爭者和捕食者的數(shù)量來治理水體 |
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