下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起C液減少

B.2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴

C.人發(fā)生過敏反應(yīng),1結(jié)構(gòu)的通透性會升高

D.A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過3層膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖為動物的某組織,其中1是毛細(xì)血管壁、2是紅細(xì)胞、3是血漿、4是細(xì)胞內(nèi)液、5是組織液.據(jù)圖分析,下列說法中正確的是( 。
A.氧氣從3到5的過程,需要ATP
B.葡萄糖由5到達(dá)4的過程,依靠主動運(yùn)輸來完成
C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D.1的具體內(nèi)環(huán)境是血液和組織液

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )

①一個池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆蟲

③某水庫中的全部鯽魚

④一根枯木及枯木上的所有生物

A.①②① B.③①④

C.①②③ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題

下表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),下列相關(guān)敘述不正確的是

成分/(mmol·L-1)

Na+

142

147

10

K+

5.0

4.0

140

Ca2+

2.5

1.25

2.5

Mg2+

1.5

1.0

10.35

Cl-

103.3

114.0

25

有機(jī)酸

6.0

7.5

蛋白質(zhì)

16.0

1.0

47

A.③屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+

B.①屬于血漿,②屬于組織液,①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多

C.②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

D.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到①至少需穿過6層磷脂分子層

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題

下圖為某反射弧的模式圖。為了驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列實(shí)驗(yàn)操作中不需要做的是

A.不放藥物時,刺激B處,觀察現(xiàn)象

B.藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

C.藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象

D.藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題

人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯誤的是

A.HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定

B.免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

C.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等

D.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,錯誤的是

A.生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次

B.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果

C.生物多樣性包括各種生命形式的資源

D.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安第一高級中學(xué)高一9月質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞中染色體的主要成分是: ( )

A.蛋白質(zhì)

B.DNA

C.DNA 和蛋白質(zhì)

D.RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.水體富營養(yǎng)化是由于水體中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過多導(dǎo)致的水質(zhì)污染現(xiàn)象.科研人員為找到水體富營養(yǎng)化的治理方法,對某淡水生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究.如圖為此淡水生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu).下列敘述不正確的是(  )
A.水體富營養(yǎng)化可能造成水中的魚類由于缺氧大量死亡
B.圖中浮游動物捕食10kg藻類將至少增重1kg
C.圖中浮游動物、底棲動物和魚類都可作為第二營養(yǎng)級
D.可通過選擇性地控制藻類競爭者和捕食者的數(shù)量來治理水體

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同步練習(xí)冊答案