【題目】研究發(fā)現(xiàn)抑郁癥思者的免疫功能有所下降,而抑郁癥的發(fā)生與五羥色胺等物質(zhì)密切相關(guān),五羥色胺在大腦皮層神經(jīng)突觸內(nèi)含量很高,是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的信號分子。多數(shù)患者五羥色胺的含量較少,但有些悲者五羥色胺的含量正常。根據(jù)信息和所學(xué)知識分析下列說法正確的是(

A.抑郁癥患者的免疫功能有所下降,可能原因是由于T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體減少

B.通過增加腦組織液中五羥色胺的含量一定可以治療抑郁癥

C.五羥色胺通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞奖环置谥镣挥|間隙

D.五羥色胺發(fā)揮作用后會立即被重吸收至突觸小體或被滅活以避免持續(xù)作用于突觸后膜

【答案】D

【解析】

兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元和肌肉細(xì)胞之間形成的結(jié)構(gòu),我們稱為突觸。突觸由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經(jīng)元上以電信號的形式傳導(dǎo),在突觸間轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與其對應(yīng)的突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使得下一個神經(jīng)元興奮或抑制。

AT細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,抗體由漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生,A錯誤;

B、有些悲者五羥色胺的含量正常,說明增加腦組織液中五羥色胺的含量不一定可以治療抑郁癥,B錯誤;

C、五羥色胺通過胞吐的方式被分泌至突觸間隙,C錯誤;

D、五羥色胺是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的信號分子,發(fā)揮作用后會立即被重吸收至突觸小體或被滅活以避免持續(xù)作用于突觸后膜,否則會引起異常,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株的葉片寬度由兩對等位基因(D、d及R、r)控制,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,且遵循孟德爾遺傳定律。兩對基因以累加效應(yīng)決定植株的葉寬,即每個顯性基因均可增加該植物葉片的寬度,且任何顯性基因增加寬度的效果相同,葉片寬度只由顯性基因的個數(shù)決定。例如,基因型為DDRR的植株葉寬為20cm,基因型為ddrr的植株葉寬12cm,它們之間雜交得到F1全為葉寬16cm,F(xiàn)用葉寬16cmF1自交得到F2。請分析回答下列問題:

(1)F2中葉片寬度性狀共有______種表現(xiàn)型,葉寬18cm植株的基因型包括______。

(2)一株葉寬16cm植株和一株葉寬14cm植株雜交,雜交后代中葉寬18cm:葉寬16cm:葉寬14cm:葉寬12cm約為1 33 1,則16cm親本及14cm親本的基因型分別為______, 雜交后代表現(xiàn)型為葉寬16cm的植株中,純合子的比例為_______。

(3)利用上述實(shí)驗(yàn)材料,一株葉寬18cm植株和一株葉寬16cm植株雜交,雜交后代(能/否)______出現(xiàn)“11”的性狀分離比。

(4)請寫出F1測交后代的表現(xiàn)型及比例:______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的酶很容易降解、失活。洗衣粉中的酶卻能長時間保持活性的原因是

A. 生物體內(nèi)的酶活性受溫度影響,洗衣粉中的酶活性不受溫度影響

B. 洗衣粉中的酶外層有特殊的化學(xué)物質(zhì)層層包裹,保持其活性,且酶的穩(wěn)定性也更強(qiáng)些

C. 生物體內(nèi)的酶是蛋白質(zhì),洗衣粉中的酶是無機(jī)物

D. 加入的酶種類很多,總有一部分保持活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,錯誤的是(

A.細(xì)胞衰老時會發(fā)生細(xì)胞形態(tài)的改變

B.有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細(xì)胞之間的穩(wěn)定性

C.神經(jīng)干細(xì)胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)元兩者mRNA存在差異

D.細(xì)胞凋亡過程往往會引起炎癥反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)基種類及配制原則的表述,正確的是( )

A. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽及生長因子

B. 液體培養(yǎng)基可用于觀察菌落,固體培養(yǎng)基可用于工業(yè)生產(chǎn)

C. 微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到pH、O2、滲透壓等的影響

D. 培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)節(jié)到中性或微堿性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物M與N有性雜交不親和,但科學(xué)家設(shè)法獲得了兩者的雜種植株?茖W(xué)家最可能使用的方法是( )

A. 將M嫁接到N上,或?qū)嫁接到M上

B. 利用植物體細(xì)胞雜交工程技術(shù)手段,培養(yǎng)成一個雜種植株

C. 將M的花粉授給N,再將所得種子培養(yǎng)成植株

D. 將M和N的花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再讓兩種單倍體植株相互授粉,將獲得的種子培養(yǎng)成植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是

A. DNA在復(fù)制過程中只以其中一條鏈作為模板鏈

B. DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件

C. DNA的復(fù)制過程是先解旋后復(fù)制

D. DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細(xì)胞分裂前期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由含有三個染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育而來的生物體為

A. 六倍體B. 三倍體

C. 二倍體D. 單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)雙鏈DNA分子的敘述,正確的是( )

A. DNA分子一條鏈中的堿基A所占比例為a,則另一條鏈的堿基C所占比例為1/2a

B. 如果一條鏈上(AT)/(GC)m,則另一條鏈上該比值也為m

C. 如果一條鏈上的A∶T∶G∶C2∶2∶3∶3,則另一條鏈上該比值為3∶3∶2∶2

D. 50個堿基對組成的DNA分子片段中至少含有氫鍵的數(shù)量為150

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