番茄(2n=24)的抗。ˋ)對(duì)感。╝)為顯性,紅果(B)對(duì)黃果(b)為顯性,這兩對(duì)基因自由組合,F(xiàn)有純合抗病紅果和感病黃果兩個(gè)品種。

(1)研究人員用一定濃度的硫酸二乙酯溶液噴灑這兩個(gè)品種的幼苗,培養(yǎng)篩選獲得了抗病黃果新品種,其中利用___________品種幼苗處理篩選更方便,該育種方法的原理是_________。

(2)若通過(guò)這兩個(gè)品種雜交獲取抗病黃果新品種,請(qǐng)完善相關(guān)操作步驟:

第一步:將純合抗病紅果和感病黃果兩個(gè)品種雜交得到F1;

第二步:_________________________________________;

第三步:從F2中選擇抗病黃果植株_____________________直至不發(fā)生性狀分離 ,即獲得抗病黃果品種。

上述步驟需年限較長(zhǎng),如條件允許,可采用單倍體育種以縮短育種年限,其不同操作方法是對(duì)F1代實(shí)施______________________,再用______________________,選擇獲得抗病黃果新品種,該抗病黃果新品種體細(xì)胞中染色體有_________條。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高三下學(xué)期生物零模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

三倍體西瓜由于含糖量高且無(wú)籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn,以C02吸收速率表示)與胞間C02濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是

A. 與11:00時(shí)相比,13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高

B. 葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是C02濃度和光照強(qiáng)度

C. 17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

D. 14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株有機(jī)物的總量開始減少

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為皮膚生發(fā)層細(xì)胞中DNA聚合酶合成及發(fā)揮作用的示意圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①過(guò)程具有邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn)

B. ②過(guò)程的主要場(chǎng)所是核糖體

C. ③過(guò)程需要tRNA的協(xié)助

D. DNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核需經(jīng)過(guò)核孔

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三下學(xué)期信息題(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

近年來(lái),紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在果醋制作時(shí),運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)________和糖源充足時(shí),將糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),也可以利用酒精生成醋酸,請(qǐng)寫出該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式:____________。

(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制________;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在_______ %左右。

(3)制作泡菜的原理是_________________________________________。蔬菜在腌制過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,在______條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生________反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_____________色染料。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三下學(xué)期信息題(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)T2噬菌體的所有成分均被3H標(biāo)記,其DNA由6000個(gè)堿基對(duì)組成,其中鳥嘌呤占全部堿基的1/6,用該噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,共釋放出151個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是( )

A. 可用含3H的培養(yǎng)基制備標(biāo)記噬菌體

B. 該過(guò)程共需要6× 105個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸

C. 少數(shù)子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼帶有放射性

D. 子代噬菌體可因基因重組而表現(xiàn)出不同性狀

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆泰安市高三一輪理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用α、β、γ表示ATP上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A—Pα~Pβ~Pγ),下列敘述正確的是

A. ATP 的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離,剩余部分可用于DNA的復(fù)制

B. ATP 的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離,剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄

C. ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵,都能為生命活動(dòng)提供能量

D. ATP 的γ位磷酸基團(tuán)脫離,釋放的能量可用于葉綠體光反應(yīng)中水的分解

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì)X和P進(jìn)出人紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

甲 乙

(1)甲圖中A代表的元素是____________(用元素符號(hào)填寫)。

(2)I在小麥種子中主要是指______________,其基本組成單位X是_______________。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為____________________;IV的結(jié)構(gòu)具有多樣性,若從P分析其原因是_______________________________________________________________________________,其根本上是由___________(填圖中序號(hào))決定的。

(4)若要同時(shí)觀察細(xì)胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,則可以通過(guò)_______________________進(jìn)行染色,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)依次呈現(xiàn)的顏色是_______________,________________。

(5)乙圖中,X和P運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要__________________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,乙圖中(填字母)___________的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是( )

A. 生物的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解

B. 在植物葉肉細(xì)胞中,能夠合成ATP的場(chǎng)所有線粒體和葉綠體

C. 核糖體的形成都與核仁有關(guān)

D. 細(xì)胞膜上的受體不是細(xì)胞間信息交流必需的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省選考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

【加試題】下列甲圖為膝反射示意圖,其中Ⅱ、Ⅲ為靈敏電表,電表的電極均接在神經(jīng)纖維膜外側(cè),①為突觸。若在I處給予適當(dāng)刺激,下列與之有關(guān)的變化過(guò)程中,敘述錯(cuò)誤的是

A. 膝反射弧是一種簡(jiǎn)單的二元反射弧

B. Ⅱ、Ⅲ處的電表均能測(cè)到電位變化,且電表指針的偏轉(zhuǎn)狀況相同

C. Ⅱ中測(cè)得的電位變化可用丁圖表示

D. 丙圖a處所示電位的形成是由于膜上K+通道打開造成的

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