(2015秋•銀川校級月考)探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系的實驗原理不包括( )

A.酚酞遇到NaOH呈現(xiàn)紅色反應(yīng)

B.以瓊脂塊的大小表示細胞大小

C.NaOH的擴散深度表示細胞物質(zhì)運輸效率

D.NaOH的擴散體積與整個瓊脂塊的體積比表示細胞物質(zhì)運輸效率

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果蠅是遺傳學的良好材料.現(xiàn)有果蠅某性狀的純種野生型雌、雄品系與純種突變型雌、雄品系(均未交配過),某研究小組從中選取親本進行雜交實驗,結(jié)果如圖:
該性狀僅受一對基因控制,根據(jù)實驗回答問題:
(1)從實驗結(jié)果可推斷控制該性狀的基因位于X(“!被颉癤”)染色體上,理由是如果是常染色體遺傳,F(xiàn)2的性狀分離比是3:1.,與結(jié)果不相符.
(2)從實驗結(jié)果還可推斷突變型對野生型為隱性(“顯性”或“隱性”)性狀.若用B、b 表示該基因,F(xiàn)1果蠅的基因型為XBXb、XbY.
(3)若要進一步驗證以上推斷,可從F2 中選擇材料進行雜交實驗,則應(yīng)選擇F2中表現(xiàn)型為野生型雌、雄果蠅作為親本進行實驗,若雜交一代表現(xiàn)型及比例為野生型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=2:1:1則推斷成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.球莖紫堇的有性生殖為兼性自花授粉,即開花期遇到持續(xù)降雨,只進行自花、閉花授粉;天氣晴朗,可借助蜜蜂等昆蟲進行傳粉.紫堇的花色(紫色AA、黃色Aa、白色aa)與花梗長度(長梗對短梗為顯性,基因用“B、b”表示)兩對性狀獨立遺傳.現(xiàn)將相等數(shù)量的紫花短梗(AAbb)和黃花長梗(AaBB)兩個品種的球莖紫堇間行種植,請回答:
(1)若開花期連續(xù)陰雨,黃花長梗(AaBB)植物上收獲種子純合子的基因型為3,所控制對應(yīng)性狀的表現(xiàn)型為紫花長梗、黃花長梗、白花長梗.若開花期內(nèi)短暫陰雨后,天氣晴朗,則紫花短梗植株上所收獲種子的基因型有3種.
(2)研究發(fā)現(xiàn),基因型aaBB個體因缺乏某種酶而表現(xiàn)白花性狀,則說明基因A控制性狀的方式是通過控制酶的合成控制代謝過程.如果基因a與A的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個密碼子的堿基序列不同,則翻譯至mRNA的該點時發(fā)生的變化可能是:編碼的氨基酸種類改變,或者是翻譯終止(或肽鏈合成終止).
(3)紫堇花瓣的單瓣與重瓣是由一對等位基因(E、e)控制的相對性狀.自然界中紫堇大多為單瓣花,偶見重瓣花.人們發(fā)現(xiàn)所有的重瓣紫堇都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善),某些單瓣植株自交后代F1總是產(chǎn)生大約50%的重瓣花.
①根據(jù)實驗結(jié)果可知,紫蔓的重瓣花為隱性性狀.
②研究發(fā)現(xiàn),造成上述實驗現(xiàn)象的根本原因是等位基因(E、e)所在染色體發(fā)生部分缺失,染色體缺失的花粉致死.如圖為單瓣紫堇花粉母細胞中等位基因(E、e)所在染色體聯(lián)會示意圖,請在染色體上標出相應(yīng)基因.

③為探究“染色體缺失的花粉致死”這一結(jié)論的真實性,某研究小組設(shè)計了以下實驗方案:
F1單瓣紫堇→花藥$\stackrel{Ⅰ}{→}$單體幼苗$\stackrel{Ⅱ}{→}$F2紫堇
圖示方案獲得F2的育種方式稱為單倍體育種.該過程需要經(jīng)過Ⅰ花藥離體培養(yǎng)Ⅱ秋水仙素誘導(dǎo)誘導(dǎo)后得到F2,最后觀察并統(tǒng)計F2的花瓣性狀表現(xiàn).
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若F2花瓣只有重瓣花,則上述結(jié)論是真實的.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•南安市校級期中)已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:3,將這批種子種下,自然狀態(tài)下,(假設(shè)結(jié)實率相同)其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為( )

A.3:2:1 B.7:6:3 C.5:2:1 D.1:2:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•山東)下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是( )

A.玉米種子萌發(fā)長成新植株

B.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞

C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D.胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•連江縣期中)細胞中不能合成ATP的部位是( )

A.線粒體的內(nèi)膜

B.葉綠體中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C.高爾基體的膜

D.藍藻中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•臨沂期末)如圖1為視野中某植物細胞有絲分裂不同時期的圖象,圖2為該植物細胞有絲分裂不同時期染色體與核DNA數(shù)目比曲線.請據(jù)圖回答:

(1)圖l中一定不含染色單體的細胞有 (填字母),E細胞中有 個核DNA分子.

(2)圖1中A﹣E細胞分裂時期的先后順序是 (用字母和“→”表示),A時期細胞中染色質(zhì)變?yōu)槿旧w的重要意義是

(3)與動物細胞相比,圖l中E時期細胞的顯著不同點是

(4)圖2中發(fā)生bc段變化的原因是 ,發(fā)生de段變化的原因是

(5)圖1中與圖2的ef段對應(yīng)的細胞有 (填字母).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•寶坻區(qū)期末)如圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期,其中說法正確的是( )

A.圖中的b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期

B.甲圖的b→a與丁圖的b→a所用的時間可能一樣長

C.從a→b由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

D.觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.取孕婦羊水中的細胞,經(jīng)培養(yǎng)后進行顯微鏡檢查,能夠鑒別胎兒(  )
A.是否出現(xiàn)肢體異常B.是否患有紅綠色盲癥
C.是否患有囊性纖維病D.是否患有貓叫綜合征

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