關(guān)于細胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、分裂間期，RNA的合成（轉(zhuǎn)錄）一定有解旋酶參與
B、分裂前期，紡錘體形成，直到分裂末期消失
C、分裂中期，發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上
D、分裂后期，染色單體被紡錘絲拉開成兩個獨立的染色體
考點：細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：有絲分裂不同時期的特點：
（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；
（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
解答： 解：A、分裂間期，RNA的合成需要RNA聚合酶參與，但不需要解旋酶參與，A錯誤；
B、紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂末期，B正確；
C、聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中期，不會發(fā)生在有絲分裂過程中，C錯誤；
D、分裂后期，著絲點分裂導(dǎo)致染色單體分開成為染色體，紡錘絲的作用是將子染色體拉向兩極，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查有絲分裂過程，涉及赤道板、轉(zhuǎn)錄、有絲分裂和減數(shù)分裂的異同等內(nèi)容，要求熟練掌握有絲分裂各個時期的特點及變化，屬于識記理解層面，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

鼠尾藻是一種著生在礁石上的大型海洋褐藻，可作為海參的優(yōu)質(zhì)飼料．鼠尾藻枝條中上部的葉片較窄，稱之狹葉；而枝條下部的葉片較寬，稱之闊葉．新生出的闊葉顏色呈淺黃色，而進入繁殖期時闊葉呈深褐色．研究人員在溫度18℃（鼠尾藻光合作用最適溫度）等適宜條件下測定葉片的各項數(shù)據(jù)如下表．
葉片光補償點
（μmol?m-2?s-1）		光飽和點
（μmol?m-2?s-1）		葉綠素a
（mg?g-1）		最大凈光合作用
（nmolO2?g-1?min-1）
新生闊葉16.6164.10.371017.3
繁殖期闊葉15.1266.00.731913.5
狹葉25.6344.00.541058.2
（注：光補償點為總光合速率等于呼吸速率時的光照強度；光飽和點為總光合速率剛達到最大時的光照強度．）
（1）同一鼠尾藻上的葉片有狹葉、闊葉之分，說明
 
．
（2）據(jù)表信息，鼠尾藻新生葉的最大凈光合速率最低，其內(nèi)在原因之一是
 
．
（3）能夠耐受較大的光照強度變化的是
 
葉，這與其潮漲被淹、潮落被曬相適應(yīng)．
（4）在一定光照強度等條件下，測定不同溫度對新生闊葉的凈光合速率和呼吸速率的影響，結(jié)果如圖．
①該實驗測定凈光合速率時所設(shè)定的光照強度
 
（大于/等于/小于）18℃時的光飽和點．
②溫度為18℃時，鼠尾藻的實際光合作用強度約為
 
nmolO2?g-1?min-1．

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科目：高中生物 來源： 題型：

免疫的對象是外物或“非己”，對于外物，免疫系統(tǒng)堅決消滅，而對于自身的正常細胞則“不予侵犯”，這叫免疫的自身耐受性．如圖表示機體對“非己”進行免疫反應(yīng)的部分過程．下列說法錯誤的是（　　）
A、②細胞能直接促進④細胞的形成
B、③細胞→④細胞表示細胞的增殖分化過程，①細胞的免疫吞噬、處理過程無特異性
C、免疫的自身耐受性是因為不同的人細胞表面有不同的MHC
D、直接注射Y物質(zhì)預(yù)防或治療某些疾病，屬于被動免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗操作能達到預(yù)期結(jié)果的是（　�。�
A、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各時期的時間長短
B、在鑒定還原糖時為避免樣液本身顏色的干擾，應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液
C、將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位，能說明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水
D、在單側(cè)光照射下，金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲，能說明生長素具有極性運輸?shù)奶攸c

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科目：高中生物 來源： 題型：

如表是2005年、2007年和2008年我國主要人口數(shù)據(jù)，請根據(jù)表分析，下列選項錯誤的是（　　）
單位：萬人
2005年 年末數(shù) 比重 2007年 年末數(shù) 比重 2008年 年末數(shù) 比重
0-14歲 26504 20.3% 0-14歲 25660 19.4% 0-14歲 25166 19%
15-64歲 94197 72% 15-60歲 91129 69% 15-60歲 91647 69%
65歲以上 10055 7.7% 60歲以上 15340 11.6% 60歲以上 15989 12%
65歲以上 10636 8.1% 65歲以上 10956 8.3%
A、我國年齡結(jié)構(gòu)仍為增長型
B、由表可知我國這幾年老齡化越來越嚴重
C、今年兩會提出適當放寬生育政策是有必要的
D、就人口絕對數(shù)，我國人口仍是增加的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物變異和進化的敘述，正確的是（　�。�
A、三倍體植物能夠由受精卵發(fā)育而來
B、達爾文進化理論不能正確解釋“寒武紀大爆發(fā)”等現(xiàn)象
C、基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進化的方向
D、生殖隔離是物種形成的必要條件，是生物進化的本質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞中不能合成ATP的部位是（　�。�
A、線粒體的內(nèi)膜
B、葉綠體中類囊體的膜
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜
D、藍藻（藍細菌）中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)下列四幅圖所對應(yīng)的生理活動的敘述正確的是（　�。�

①甲圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時，生成物質(zhì)量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）
②乙圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化
③如果丙圖表示某被子植物的次級卵母細胞，那么，在通常情況下該植物細胞中染色體的最多數(shù)目為4個
④丁圖中①④中的堿基不完全相同，③約有20種．
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

閱讀下列材料，回答相關(guān)問題．
資料一：為了測定人的肝癌細胞的細胞周期，先利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)癌細胞并階段性取樣測定統(tǒng)計．一段時間后挑選4個核DNA 兩條鏈都被標記的癌細胞移入普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣．有關(guān)測試結(jié)果如表：
取樣時間（h） 對應(yīng)變化
0 細胞核開始被標記
3 被標記的細胞X進入分裂期
5 細胞X著絲粒開始分裂
6 細胞X分裂成兩個子細胞
15 標記細胞第二次進入分裂期
…
挑選4個被標記的細胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)20代 培養(yǎng)的后階段被標記細胞的比例在減少
資料二：生物興趣小組用同位素標記法探究得到洋蔥根尖細胞有絲分裂周期及各階段所經(jīng)歷的時間，統(tǒng)計如表．
時期 G1期 S期 G2期 M期
時間（h） 10 7 3 1
請根據(jù)相關(guān)材料回答下列問題：
（1）肝癌細胞培養(yǎng)的原理是
 
．肝癌細胞的一個分裂周期為
 
 小時．
（2）將被標記的肝癌細胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)到第一次分裂后期，細胞中被標記的染色體有
 
條．
（3）在挑選4個被標記的細胞于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)的后階段，被標記的細胞比例在減少的原因是
 
，細胞增殖20 代以后，被標記的細胞最多為
 
個．
（4）興趣小組的同學(xué)想通過實驗盡快調(diào)控洋蔥根尖分生區(qū)的細胞進行同步分裂，根據(jù)資料二中相關(guān)信息，他們討論得到的具體操作步驟是：
①將洋蔥根尖置于含有DNA 合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)
 
小時，讓根尖細胞停留于G1期的終點和S 期．
②將根尖取出洗凈移入普通培養(yǎng)液培養(yǎng)最多不超過
 
小時，不能讓上一周期中最先進入S 期的細胞進入下一細胞周期的S 期．
③將以上培養(yǎng)的洋蔥根尖取出移入含有DNA 抑制劑的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)至少
 
 小時，才可讓所有細胞被阻斷在G1/S期交界處．
④將以上洋蔥根尖置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，即可實現(xiàn)細胞同步分裂．

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同步練習(xí)冊答案