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下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A、衰老的生物體中,所有的細胞都處于衰老狀態(tài)
B、老年人頭發(fā)變白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起
C、細胞分化既能使細胞數(shù)量增加,也能使細胞種類增加
D、分化后的細胞,其核遺傳物質不變,RNA和蛋白質發(fā)生改變
考點:細胞的分化,個體衰老與細胞衰老的關系
專題:
分析:1、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
2、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質是基因的選擇性表達,因此細胞分化后,細胞內DNA不變,但RNA和蛋白質發(fā)生改變.
解答: 解:A、衰老的生物體內也有幼嫩的細胞,如造血干細胞,A錯誤;
B、老年人頭發(fā)變白是由于酪氨酸酶活性降低引起的,而白化病是由于基因突變,缺乏酪氨酸酶引起的,B錯誤.
C、細胞分化只能使細胞種類增加,不能使細胞數(shù)量增加,C錯誤;
D、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,因此分化后的細胞,其核遺傳物質不變,RNA和蛋白質發(fā)生改變,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞分裂、細胞分化和細胞衰老的相關知識,要求考生識記衰老細胞的主要特征,掌握細胞衰老和個體衰老之間的關系;識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中縱坐標表示物質通過膜運輸?shù)乃俾剩埜鶕䦂D回答.
(1)心肌細胞吸收O2、K+的運輸方式依次是圖
 
、
 
(填序號).圖b出現(xiàn)BC段的主要原因是
 
,這兩種運輸方式體現(xiàn)了生物膜是一種
 
膜.
(2)與表皮細胞相比較,人心肌細胞中顯著增多的細胞器結構是
 
,其依據是
 

(3)若對離體的心肌細胞施用某種霉素,結果Ca2+吸收量顯著減少,而K+、C6H12O6等物質的吸收不受影響,其可能的原因是
 
. 若用呼吸作用抑制劑處理心肌細胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質吸收均受到顯著的影響,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種生物體屬于原核生物(  )
A、變形蟲B、酵母菌
C、藍藻D、噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體細胞融合完成的標志是( 。
A、產生新的細胞壁
B、細胞膜發(fā)生融合
C、細胞膜發(fā)生融合
D、細胞膜發(fā)生融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,沒有染色體的是(  )
A、酵母菌、草履蟲
B、乳酸菌、藍藻
C、水螅、團藻
D、蚯蚓、蛔蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的X代表的細胞是( 。
A、吞噬細胞B、效應T細胞
C、記憶細胞D、靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察蓋玻片下面浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞,可看到的變化是( 。
A、質壁分離
B、質壁復原
C、無色的中央液泡變小
D、紫紅色的中央液泡變大

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于在實驗中使用酒精的目的敘述,錯誤的是( 。
A、在脂肪的鑒定中用于洗去浮色
B、在微生物接種時用于消毒雙手
C、在觀察植物細胞的有絲分裂中用于配制解離液
D、在提取DNA時用于溶解DNA、析出其他雜質

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據植物組織培養(yǎng)和生物有效成分的提取的知識回答下列問題:
(1)菊花的組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是
 
,原理是
 

(2)月季的花藥離體培養(yǎng),從花粉粒的選擇看,應選擇
 
期的花粉粒為宜.
(3)從茶籽中提取茶油一般最好采用
 
法,工業(yè)上提取胡蘿卜素一般采用萃取法,鑒定該色素的方法是
 
法.

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