【題目】如圖所示為某真核生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，下列有關(guān)該過程的說法中不正確的是（　�。�

A.圖中有三條肽鏈，根據(jù)肽鏈長短可以判斷，核糖體移動方向是從右向左

B.因為模板相同，所以多聚核糖體合成的多條肽鏈的氨基酸排列順序相同

C.若合成某條肽鏈時用到了45個密碼子，則該肽鏈中至少含有44個氨基酸

D.mRNA上結(jié)合的核糖體越多，合成一條肽鏈所需的時間越短

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示表示一個mRNA分子同時結(jié)合多個核糖體進行翻譯過程，這樣可以加快翻譯的速度，能在短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)。根據(jù)圖中多肽鏈的長度可以判斷核糖體沿著mRNA的移動方向。

A、圖示表示翻譯過程，根據(jù)肽鏈的長度可知圖中核糖體的移動方向是從右向左，A正確；

B、由于控制多肽合成的模板相同，所以多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上都相同，B正確；

C、若合成某條肽鏈時用到了45個密碼子，除去一個終止密碼子，所以至少含有44個氨基酸，C正確；

D、多聚核糖體上的核糖體各自獨立合成肽鏈，所以一條肽鏈合成所需要的時間與核糖體數(shù)目無關(guān)，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨著時間變化的曲線，下列敘述中正確的是

A. 甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5

B. t2-t3時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率

C. t1-t2時間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長

D. t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某基因型為AaBb的二倍體動物，一個精原細胞在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲、乙細胞中均含有兩對同源染色體

B.乙細胞所示變異類型為染色體結(jié)構(gòu)變異

C.A、a所在染色體在四分體時期發(fā)生過交叉互換

D.該動物的精子仍表現(xiàn)為AB∶Ab∶aB∶ab≈1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲病(由一對等位基因A、a控制)和乙病(由一對等位基因D，d控制)的遺傳系譜圖，已知Ⅲ13的致病基因只來自于Ⅱ8。有關(guān)說法不正確的是 （　　）

A. 甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳

B. 乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

C. Ⅱ5的基因型為aaXDXD或aaXDXd

D. Ⅲ10為純合體的概率是1/6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖為真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是(　　)

A. ①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補配對

B. ②是以4種核糖核苷酸為原料合成的

C. 如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶

D. 轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態(tài)不完全相同，存在著同源區(qū)段（Ⅱ）和非同源區(qū)段（Ⅰ、Ⅲ），如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 若某病是由位于非同源區(qū)段（Ⅲ）上的致病 基因控制的，則患者均為男性

B. 若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)段（Ⅱ）上

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段（Ⅰ）上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段（Ⅰ）上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將紅色熒光蛋白基因?qū)霟煵菁毎嘤D(zhuǎn)基因煙草，下圖表示①②③兩個紅色熒光蛋白基因隨機整合在染色體上的三種轉(zhuǎn)基因煙草的體細胞示意圖。不考慮交叉互換和突變，下列說法正確的是( )

A.植株①自交后代中有1/4個體散發(fā)紅色熒光

B.植株③的一個花粉細胞中至少含有1個紅色熒光蛋白基因

C.處于有絲分裂后期時有4條染色體含有紅色熒光蛋白基因的細胞來自植株①②③

D.處于減數(shù)第二次分裂后期時可能含四種紅色熒光蛋白基因的細胞來自植株①和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞中四種有機物的組成及功能，請分析回答：

（1）D在人體肝臟細胞內(nèi)是指________，在馬鈴薯塊莖細胞內(nèi)主要指________。

（2）生命活動的主要承擔者是____。（選填圖中字母）

（3）C是指_____________，G是指_____________。

（4）圖中A-F所指代的物質(zhì)中，僅由C、H、O三種元素組成的有_______；可以直接被細胞吸收的有_______。（選填圖中字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植株自交產(chǎn)生后代的過程示意圖，基因分離和基因重組分別發(fā)生于下圖中哪個過程(　　)

A.①和①③B.①和②

C.①和①②D.①和①

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同步練習(xí)冊答案