12.下列關(guān)于受精作用的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合在一起
B.受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
C.減數(shù)分裂和受精作用保持了親子代間遺傳信息的穩(wěn)定
D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

分析 受精作用:
1、概念:精子和卵細(xì)胞融合成受精卵的過程叫受精作用.
2、過程:精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞.尾部留在外面.緊接著,在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進(jìn)入.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久,里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇,使彼此的染色體會(huì)合在一起.
3、結(jié)果:
(1)受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來(lái)自精子(父親),一半的染色體來(lái)自卵細(xì)胞(母親).
(2)細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞.
4、意義:減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于生物的遺傳和變異,都是十分重要的.

解答 解:A、受精時(shí),精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合在一起,A正確;
B、受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方,B正確;
C、減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,而不是保持了親子代間遺傳信息的穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;
D、受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記受精作用的過程、結(jié)果及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于變異、育種與進(jìn)化理論的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.基因突變和染色體變異也能發(fā)生在有絲分裂過程中

B.遺傳病患者體內(nèi)不一定攜帶致病基因

C.單倍體育種可以盡快獲得種群中不存在的新類型

D.生物共同進(jìn)化表明生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能

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4.如表為3個(gè)不同水稻雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目:
組合
序號(hào)
雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
抗病高稈抗病矮桿感病高桿感病矮桿
抗病、高桿×感病、高桿416138410135
抗病、高桿×感病、矮桿180184178182
感病、高桿×感病、矮桿140136420414
據(jù)表回答下列問題:(是否抗病用A、a表示,桿的高低用B、b表示)
(1)這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為感病、高桿.
(2)依次寫出三個(gè)組合的親本基因型:aaBb×AaB、baaBb×Aabb、AaBb×Aabb.
(3)若組合一和組合二中的抗病高桿個(gè)體交配,子代可得到2種表現(xiàn)型.
(4)若組合一中產(chǎn)生的感病矮桿與組合三中的感病高桿再雜交,得到隱性純合子的概率是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.甲型H7N9流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征也不是生命系統(tǒng)
B.一只變形蟲既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次
C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有關(guān)組成細(xì)胞元素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.組成念珠藻和黑藻的最基本元素都是碳元素
B.在不同生物的體細(xì)胞中,化學(xué)元素的種類大體相同
C.在同一生物體的不同細(xì)胞中,各種化學(xué)元素的含量相同
D.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界中都能找到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某單細(xì)胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是( 。
A.有線粒體的生物B.原核生物C.真核生物D.異養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂過程中,染色體數(shù)目加倍和DNA數(shù)加倍分別發(fā)生在( 。
A.間期、間期B.間期、后期C.后期、間期D.前期、間期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖表示某真核生物細(xì)胞核中部分遺傳信息傳遞過程,其中甲~丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表相關(guān)生理過程.請(qǐng)回答下列問題:
(1)①、②過程分別代表的生理過程是轉(zhuǎn)錄、翻譯.
(2)上圖中含有糖類的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是甲、乙、。
(3)已知甲片段中含有1200對(duì)堿基,其中G有500個(gè),那么甲片段中T的個(gè)數(shù)為700個(gè).則②過程合成的丙中最多有400個(gè)、20種單體.
(4)從圖示可看出,少量的mRNA能在短時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條肽鏈;但在細(xì)胞分裂期,圖示過程很難進(jìn)行,其原因是染色體處于高度螺旋化狀態(tài),其中的DNA無(wú)法解開螺旋.

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老年癡呆是一種嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。研究表明,病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積,這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷。下圖表示兩類神經(jīng)元及突觸的差異,請(qǐng)回答:

(1)在神經(jīng)沖動(dòng)由圖中A點(diǎn)傳到D點(diǎn)的過程中,B處興奮時(shí)膜外電位變化為______,C處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是______。

(2)研究發(fā)現(xiàn),病變個(gè)體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))的合成和釋放量______,興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率______,病人表現(xiàn)出記憶障礙。

(3)乙酰膽堿與位于______上的相應(yīng)受體結(jié)合后,會(huì)立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,其生理意義是______。

(4)向患者體內(nèi)注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一,其原理是______。

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