A. | 一分子的胰島素徹底水解需要49個水分子 | |
B. | 組成胰島素的元素中含有S,是因?yàn)槟承┌被岱肿又泻蠸原子 | |
C. | 胰島素在核糖體上合成之后到分泌出細(xì)胞,一定經(jīng)過了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工 | |
D. | 胰島素的分泌既受血糖的影響,也受神經(jīng)的調(diào)節(jié),其神經(jīng)調(diào)節(jié)方式與甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的方式類似 |
分析 1、在蛋白質(zhì)分子合成過程中,失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù).
2、成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上.
3、胰島素屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.由此可見,與分泌蛋白合成與分泌過程有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和高爾基體.
解答 解:A、根據(jù)題意分析可知:胰島素分子中,含有51個氨基酸和2條肽鏈,則在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí),失去水分子數(shù)相等,都是51-2=49,則水解需要49分子的水,A正確;
B、組成胰島素的元素中含有S,是因?yàn)槟承┌被岱肿拥腞基中含有S原子,B正確;
C、胰島素屬于分泌蛋白,在核糖體合成后,依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工,分泌到細(xì)胞膜外,C正確;
D、胰島素的分泌既受血糖的影響,也受神經(jīng)的調(diào)節(jié),即下丘腦的某些區(qū)域通過傳出神經(jīng)直接作用于胰島B細(xì)胞,而甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)既有分級調(diào)節(jié),又有反饋調(diào)節(jié),胰島素的分泌的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式與甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的方式不同,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)的合成、氨基酸的結(jié)構(gòu)、分泌蛋白的合成、胰島素的合成和分泌,意在考查學(xué)生理解脫水縮合的計(jì)算,了解氨基酸的結(jié)構(gòu),掌握分泌蛋白合成相關(guān)餓細(xì)胞器,掌握血糖調(diào)節(jié)過程,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成①②的過程分別屬于有性生殖和無性生殖 | |
B. | ②的產(chǎn)生表明動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性 | |
C. | 動物②的性狀與提供c的動物個體完全相同 | |
D. | a、b、c三種細(xì)胞的形成過程,僅c 為有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩對基因都位于常染色體上 | B. | 兩對基因位于同一對染色體上 | ||
C. | 子代不會出現(xiàn)尾短白毛雌鼠 | D. | 親本雌鼠只含一種隱性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A1、A2、A3應(yīng)當(dāng)生活在相同的地理空間 | |
B. | B與C存在生殖隔離,但有可能相互雜交產(chǎn)生后代 | |
C. | A2中一部分個體計(jì)入A3群體,兩者間不能進(jìn)行基因交流 | |
D. | A1、A2、A3的生存環(huán)境相似,則發(fā)生的基因突變也相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3個 | B. | 4個 | C. | 5個 | D. | 6個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家兔正常進(jìn)食后,胰腺分泌的胰液和促胰液素增多 | |
B. | 將家兔從25℃環(huán)境中移入5℃環(huán)境中,散熱量減少 | |
C. | 給家兔靜脈注射高濃度的葡萄糖溶液,則血液中抗利尿激素減少 | |
D. | 摘除家兔胸腺,則免疫能力幾乎全部喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 |
P 黃色子葉甲×綠色子葉乙 ↓ F1黃色子葉丙 綠色子葉 1:1 | P黃色子葉丁 F1 黃色子葉戊 綠色子葉 3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾研究發(fā)現(xiàn)減數(shù)分裂過程中基因行為與染色體行為存在著一致性 | |
B. | 形成配子過程中,同源染色體存在自由組合現(xiàn)象 | |
C. | 形成配子過程中,不會出現(xiàn)基因重組現(xiàn)象 | |
D. | 分離定律的染色體學(xué)說實(shí)質(zhì)是等位基因隨著同源染色體的分離而分離,進(jìn)入不同的配子中 |
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