科目:高中生物 來源: 題型:
A、核仁可以合成DNA和核糖體 |
B、蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核通過核孔時穿過了2層膜 |
C、真核細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是線粒體、葉綠體和核膜 |
D、染色體是在細(xì)胞分裂間期由染色質(zhì)高度螺旋化形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑤共同構(gòu)成突觸 |
B、①的形成需要高爾基體的參與 |
C、由于③只能由②釋放并作用于④,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的 |
D、③作用于④,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點興奮時,Na+內(nèi)流 |
B、①②③是神經(jīng)元樹突的末端 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)能通過⑥進(jìn)入神經(jīng)元N中 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元N的興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與⑦直接相連 |
C、用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④ |
D、若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種牛痘能預(yù)防天花是因為牛痘病毒是天花的病原體 |
B、在體液免疫的感應(yīng)階段細(xì)胞間信息傳遞最為活躍 |
C、預(yù)防接種的目的就是使機(jī)體產(chǎn)生特定的抗體 |
D、過敏反應(yīng)中效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生組織胺發(fā)揮過強(qiáng)的免疫效應(yīng) |
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