【題目】地球上出現(xiàn)了真核生物以后，生物的進化速度大大加快了，其根本原因是（ ）
A.真核生物種類多
B.真核生物分布廣泛
C.通過有性生殖增加了生物的變異
D.真核生物形態(tài)多樣

【答案】C
【解析】解：生物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖兩種，有性生殖是指在生殖過程中，有兩性生殖細胞融合現(xiàn)象的生殖方式，比較高等的生物一般是有性生殖，因為這種生殖方式能夠獲得父母雙方的遺傳基因，后代具有較大的變異性和生活力；無性生殖能夠保持母本的優(yōu)良性狀，但是因為是母本的單性復(fù)制，所以后代不會出現(xiàn)變異，會引起遺傳上的退化．因此有性生殖，能夠獲得親代雙方的遺傳基因，后代具有較大的生活力和變異性．
故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某種酶催化底物水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，相關(guān)酶的催化速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲圖中若c、d分別代表果糖和葡萄糖，則a代表蔗糖

B. 甲圖中若b表示ATP，則機體的放能反應(yīng)與該反應(yīng)相伴隨

C. 乙圖中若e點反應(yīng)物濃度升高，反應(yīng)速率加快

D. 乙圖中若g點反應(yīng)體系溫度升高，產(chǎn)物不再增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成蛋白質(zhì)的氨基酸約20種，區(qū)別不同種類氨基酸的依據(jù)是（ ）

A.肽鍵不同B.氨基不同C.羧基不同D.R基不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用物質(zhì)的量濃度為2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞，觀察細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。

請回答問題：

（1）原生質(zhì)體體積A→B段的變化說明:在該段時間內(nèi)水從原生質(zhì)體___________，細胞液濃度___________。

（2）在60s后，處于2mol·L-1蔗糖溶液中細胞的細胞液溶質(zhì)濃度將_____，此時，在細胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了____溶液。要使該細胞快速復(fù)原，應(yīng)將其置于______中。

（3）在120s后，處于2mol·L-1乙二醇溶液中細胞的原生質(zhì)體體積的變化是由于___________逐漸進入細胞內(nèi)，引起細胞液溶質(zhì)濃度___________。

（4）并不是該植物的所有活細胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞還必須具有___________等結(jié)構(gòu)特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示植物葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸的部分過程，其中三碳化合物和五碳化合物在不同代謝過程中表示不同的化合物；圖2表示該細胞中的某種生物膜和其上所發(fā)生的部分生化反應(yīng)，其中e－表示電子。請據(jù)圖回答：

(1) 圖1中屬于有氧呼吸的過程有________(填序號)。

(2) 圖2所示生物膜是________膜，其上的生化反應(yīng)為圖1________(填序號)生理過程提供________(填物質(zhì))。

(3) 圖2生化反應(yīng)產(chǎn)生的O2被線粒體利用，至少需要通過________層生物膜。

(4) 由圖2可知，PSI的生理功能有________________、________________。

(5) 研究表明2，4二硝基苯酚不影響圖2中的電子傳遞，但會使圖2生物膜對H＋的通透性增大，從而破壞圖2中的H＋跨膜梯度。因此，當2，4二硝基苯酚作用于圖2生物膜時，導致ATP產(chǎn)生量________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物變異的敘述錯誤的是（ ）
A.基因突變可以使基因數(shù)量發(fā)生改變
B.染色體變異可使基因位置發(fā)生改變
C.變異的發(fā)生可能是環(huán)境改變所致
D.基因重組可以產(chǎn)生新的基因組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色熒光蛋白簡稱GFP，最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白。其相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈

B. R基上的氨基有16個

C. 該肽鏈水解時，水中氫的去向是形成氨基

D. 在合成該物質(zhì)時相對分子量減少了2250

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一份淀粉酶能使一百萬份淀粉水解成麥芽糖，而對麥芽糖的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說明

A.高效性和專一性B.高效性和多樣性C.專一性和多樣性D.穩(wěn)定性和高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列四種化合物的化學組成中,“〇”中所對應(yīng)的含義最接近的是( )

A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ①和④

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