分析某多肽E和多肽F得到以下結(jié)果（單位：個(gè)）：（ ）

元素或基團(tuán)

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是（ ）

A．199和18 1

B．340和28

C．58和53

D．51和49

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是（　�。�
A．甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)采用的是對(duì)比試驗(yàn)的方法
B．加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中除O2以外的其他氣體
C．將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生
D．乙組B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是使酵母菌繁殖達(dá)到一定的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器。某同學(xué)用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸，追蹤圖甲過程中不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況，如圖乙所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖甲中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B．在圖甲中③為雙層膜結(jié)構(gòu)

C．若圖乙中曲線1表示圖甲中①的放射性顆粒分布情況隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律，則圖乙中的曲線2可表示圖甲中②的放射性顆粒分布情況隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律

D．圖甲中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年，埃博拉病毒又肆虐非洲，其形態(tài)如圖所示。下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（ ）

A．埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是核糖核酸

B．埃博拉病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物

C．可用含有碳源和氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)埃博拉病毒

D．一旦離開活細(xì)胞，埃博拉病毒就不再表現(xiàn)出生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷下列有關(guān)細(xì)胞多樣性與統(tǒng)一性的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞學(xué)說從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

B．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有相似的染色質(zhì)

C．一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

D．不同生物細(xì)胞具有多樣性的根本原因是基因的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定，可在加入雙縮脲試劑后水浴加熱產(chǎn)生磚紅色的沉淀
B．脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可能需要使用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液洗去浮色
C．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，需要將0.1g/ml的NaOH溶液加入試管振蕩后再加入少量0.01g/ml的CuSO4溶液
D．斐林試劑應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用，且兩種成分要等量混合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是四種生物的體細(xì)胞示意圖，A、B中的字母代表細(xì)胞中染色體上的基因，C、D代表細(xì)胞中染色體情況，那么最可能屬于多倍體的細(xì)胞是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．2010年8月7日晚甘肅南部舟曲縣突發(fā)特大泥石流，縣城由北向南5公里長、500米寬區(qū)域被夷為平地（約250萬平方米）．泥石流沖毀了家園，帶走了親人的生命，舟曲人民的傷痛讓人落淚．更讓人感動(dòng)的是，許多受災(zāi)群眾拖著受傷的身心，仍奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線，他們長時(shí)間不吃飯、不喝水、不休息，則他們體內(nèi)激素含量變化正確的是（　�。�
A．甲狀腺激素增多，胰高血糖素減少B．促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少
C．胰高血糖素和抗利尿激素均增多D．胰島素和抗利尿激素均減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系．將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕沙混合后放在0～5℃的低溫下1～2個(gè)月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理．圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看出脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用，在種子破除休眠的過程中，赤霉素與脫落酸之間存在拮抗關(guān)系，各種激素含量的變化說明了植物的生命活動(dòng)不只受一種激素的調(diào)節(jié)，而是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同發(fā)揮作用的．
（2）馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象，要破除休眠使之提前萌發(fā)應(yīng)該使用上圖中的赤霉素或細(xì)胞分裂素處理，但在生產(chǎn)上人們常使用的是人工合成的此類激素的類似物，因?yàn)樵擃愇镔|(zhì)具有容易合成、原料廣泛和效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)．
（3）導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是基因組在特定時(shí)間和空間程序性表達(dá)的結(jié)果．

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