下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,符合如圖曲線走勢的是( )

A.若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸代表促甲狀腺激素濃度

B.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度

C.若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量

D.若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表人體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化

 

A

【解析】

試題分析:由于甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋調(diào)節(jié)的作用,所以甲狀腺激素濃度升高時,會抑制垂體釋放促甲狀腺激素,使促甲狀腺激素濃度降低,A項正確。血糖濃度升高時,胰島素濃度也隨之升高,B項錯誤。抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,所以抗利尿激素的濃度增大時,尿量隨之減少,C項錯誤。由于存在體溫調(diào)節(jié),所以環(huán)境溫度升高時,恒溫動物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性保持不變,D項錯誤。考點:本題考查甲狀腺激素調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),能用曲線圖等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

火雞的性別決定方式是ZW型(♀ZW ♂ZZ)。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(ZW)的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合,形成二倍體后代(WW的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是( )。

A.雌∶雄=1∶1 B.雌∶雄=1∶2

C.雌∶雄=3∶1 D.雌∶雄=4∶1

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞的功能差異很大,其主要原因是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中( )

A.脂質(zhì)不同 B.磷脂不同

C.蛋白質(zhì)不同 D.水不同

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中,不正確的是 ( )

A.藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體

B.二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒有成形的細(xì)胞核

C.藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用,而酵母菌則不能

D.藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是有關(guān)體液和細(xì)胞兩種免疫方式的相關(guān)實驗。將切除胸腺的小鼠用大劑量X射線照射后,進(jìn)行如下實驗,實驗過程和結(jié)果如下表,根據(jù)上述實驗分析,下列正確的是( )

A.通過對四組實驗的對比,可說明體液免疫比細(xì)胞免疫更重要

B.實驗二與實驗一和實驗四的對比,可說明胸腺產(chǎn)生的淋巴細(xì)胞是B淋巴細(xì)胞

C.實驗三與實驗一和實驗四的對比,可說明骨髓產(chǎn)生的淋巴細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞

D.實驗一說明大劑量的X射線照射可殺死小鼠體內(nèi)的淋巴細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是H7N9病毒侵入人體細(xì)胞發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A.圖中①是吞噬細(xì)胞,②是在胸腺中成熟的T細(xì)胞

B.經(jīng)過細(xì)胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原

C.病原體進(jìn)入細(xì)胞①的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點

D.物質(zhì)③最有可能是細(xì)胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞

C.血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞

D.神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄是人們喜歡的一種水果。利用基因型為MmNn的番茄進(jìn)行長期培育可得到一些新類型。下列有關(guān)番茄變異與進(jìn)化的說法,正確的是( )

A.只有自然環(huán)境的選擇作用才能決定番茄的進(jìn)化方向

B.若番茄種群中基因型為MM個體的百分比增加,則M基因頻率也增加

C.該番茄通過多倍體育種獲得的四倍體與之相比,某些蛋白質(zhì)會表達(dá)得更多

D.該番茄通過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)獲得的單倍體是純合子

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物不屬于原核生物的是( )

A.大腸桿菌 B.藍(lán)球藻 C.發(fā)菜 D.酵母菌

 

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同步練習(xí)冊答案