9．如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．要檢測反射弧是否完整和正常，可在⑤處給予適宜的電刺激
B．若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會影響神經(jīng)興奮的傳遞
C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換
D．在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產(chǎn)生痛覺

分析 圖示分析可知：①是效應(yīng)器、②是傳出神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳入神經(jīng)、⑤是感受器．

解答 解：A、因?yàn)棰菔歉惺芷�，在⑤處給予適宜的電刺激，如果①處有反應(yīng)，說明反射弧完整和正常，A正確；
B、因神經(jīng)傳導(dǎo)需要消耗能量，所以抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會影響神經(jīng)興奮的傳遞，B正確；
C、興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，電信號先轉(zhuǎn)換成化學(xué)信號，以遞質(zhì)形式作用于下一神經(jīng)元，再轉(zhuǎn)換成電信號，C正確；
D、由于興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的，所以在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層不會產(chǎn)生痛覺，D錯誤．
故選：ABC．

點(diǎn)評 本題難度一般，要求學(xué)生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生理解縮手反射的知識要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和識圖分析能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是（　　）
A．動物都屬于消費(fèi)者，其中植食性動物屬于第二營養(yǎng)級
B．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類
C．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中是最基本、最關(guān)鍵的生物成分
D．一類生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是人工運(yùn)動后血液中乳酸濃度的變化曲線，請分析一下BC段變化的原因（　�。�
A．乳酸與NaH2PO4反應(yīng)生成H3PO4B．乳酸與血液中的O2發(fā)生氧化反應(yīng)
C．乳酸與碳酸鈉反應(yīng)掉了D．乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命．
I：研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實(shí)線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP （如圖中虛線方框內(nèi)所示）．

（1）在FPP合成酶基因表達(dá)過程中，①步驟的產(chǎn)物需要經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA，此mRNA作用是作為合成“FPP合成酶”的模板．
（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通過對酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達(dá)，該育種方式的遺傳學(xué)原理是基因重組，同時跨物種間的轉(zhuǎn)基因過程能正常表達(dá)體現(xiàn)了生物間共有一套遺傳密碼，隨后科研人員也發(fā)現(xiàn)酵母合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量，請?zhí)岢鲆粋�合理的思路降低ERG9酶的合成量（干擾ERG9酶合成的過程或降低ERG9酶）．
Ⅱ：已知青蒿的花色白花（只含白色色素）和黃色（含黃色色素）是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a、B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色色素為前體物合成黃色色素的代謝過程，但當(dāng)隱形基因bb存在時可抑制其表達(dá)（如圖所示），據(jù)圖回答：

（1）開黃花的青蒿植株的基因型可能是AABB、AaBB、AABb、AaBb．
（2）現(xiàn)有AAbb、aaBB 二個純種白花青蒿品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種，某同學(xué)設(shè)計了如下程序：
第一年：用AAbb和aaBB_兩個品種進(jìn)行雜交，得到F1種子；
第二年，將F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子；
第三年：再將F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，然后選擇開黃花植株的種子混合留種；
重復(fù)步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止．
①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是A、a和B、b基因位于2對同源染色體上，在子一代形成配子時．遵循基因自由組合定律．
②F2的表現(xiàn)型及比例為黃花：白花=9：7．
③若F1基因型為aabb的白花品種雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為黃花：白花=1：3．
④F2自交，在開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃花純合子占$\frac{1}{4}$．
⑤有同學(xué)認(rèn)為這不是最佳方案，你能在原方案的基本上進(jìn)行修改，以縮短培育年限嗎？請用遺傳圖解及簡要文字?jǐn)⑹瞿愕姆桨福?/div>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程．請回答下列問題．

（1）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c（用圖中的字母回答）．
（2）對于真核生物來說，a過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，基因突變發(fā)生于a過程中（用圖中的字母表示）．
（3）在人體內(nèi)不存在中心法則中的de過程（用圖中的字母表示）．艾滋病病毒侵染宿主細(xì)胞后有（填有或者無）d過程．該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與才能完成．
（4）根據(jù)理論推測，mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成64種排列方式，實(shí)際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有61種．第一個被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子UUU．1959年，科學(xué)家M•Nireberg和S•Ochoa用人工合成的只含U的RNA為模板，在一定的條件下合成了只有苯丙氨酸組成的多肽，這里的一定條件是tRNA、氨基酸、ATP、酶、核糖體．
（5）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）．
（6）在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核，也存在于（線粒體和葉綠體）中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．圖中①②③組成了一個完整的反射弧，反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B．當(dāng)①受刺激時，該處的電位由于Na+的內(nèi)流導(dǎo)致膜外電位由負(fù)變?yōu)檎?/td>
C．若剪斷①處，刺激③處，則E仍然可以收縮從而形成相應(yīng)的反射活動
D．結(jié)構(gòu)②決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞和反射弧上的興奮傳遞均是單向的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等基礎(chǔ)知識后，繪制了如圖所示的物質(zhì)變化過程圖，并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株，設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計如表．分析回答問題：
實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計表：
編號1組2組3組4組5組6組7組8組
溫度/℃1010202030304040
光照強(qiáng)度/lx10000100001000010000
開始時CO2量（單位）5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量（單位）4.55.13.55.41.95.92.05.8
（1）如圖中不應(yīng)該存在的生理過程是⑦（填數(shù)字序號），發(fā)生在膜上的生理過程有①④（填數(shù)字序號），表示有氧呼吸第一階段過程的序號有⑨，過程⑤稱為光合作用暗反應(yīng)．
（2）據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計表可知，編號為1、3、5、7構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合，可用于探究溫度對光合速率的影響，此時該探究實(shí)驗(yàn)需控制的無關(guān)變量有光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計表中，編號2組中實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳的含量變化值的含義是相應(yīng)溫度下，12h植物呼吸釋放二氧化碳的量．
（4）從表中分析，在溫度20℃和光照為1000LX條件下，12小時內(nèi)植物向所處環(huán)境中釋放的CO2總量為1.9（不必書寫單位）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某工廠有男女職工各200名，對他們進(jìn)行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，女性色盲基因的攜帶者為21人，患者5人，男性患者11人，那么這個群體中色盲基因頻率（　�。�
A．14%B．5.25%C．6%D．7%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州市高三第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

普通小麥和玉米都是常見的農(nóng)作物，請回答下列問題。

（1）普通小麥為六倍體（6n=42），則其單倍體細(xì)胞中含有__________條染色體，其單倍體高度不育的原因是__________。將普通小麥與黑麥（2n=14）雜交得到小黑麥，小黑麥也是高度不育的，這說明普通小麥與黑麥之間存在著_________。若讓小黑麥可育，可采取的措施為_________。

（2）玉米為二倍體植物（2n=20），個別植株的體細(xì)胞中染色體為19條，這種植株稱為單體，玉米單體

植株在減數(shù)第一次分裂時能形成________個四分體。這種單體植株是由于正常配子與染色體數(shù)為________條的異常配子結(jié)合發(fā)育形成的，請分析這種異常配子形成的原因________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案