【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中正確的是（ ）

A．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．神經(jīng)纖維靜息電位的維持不需要消耗能量

C．神經(jīng)纖維可支配和調(diào)節(jié)特定的腺體

D．神經(jīng)遞質(zhì)的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等直接相關(guān)

【答案】C

【解析】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A錯(cuò)誤；神經(jīng)纖維靜息電位的維持需要消耗能量，B錯(cuò)誤；神經(jīng)纖維可支配和調(diào)節(jié)特定的腺體，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)不是蛋白質(zhì)，合成場所不是核糖體，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)跑中有8條形態(tài)和大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細(xì)胞處于

A．有絲分裂中期

B．有絲分裂后期

C．減數(shù)第一次分裂中期

D．減數(shù)第二次分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示植物細(xì)胞代謝的重要過程（圖中Ⅰ一Ⅴ代表物質(zhì)，①一⑥代表具體的反應(yīng)階段），乙圖表示光照強(qiáng)度對該植物光合速率的影響。請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中Ⅰ、Ⅲ代表的物質(zhì)分別是_______________，②代表的生理過程是_____________。③發(fā)生的場所是__________。

（2）植物在缺氧條件下⑥過程產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅴ有_____________，不同植物產(chǎn)生的Ⅴ可能不同，最直接的原因是________________________________。

（3）據(jù)乙圖可知該植物在20001x光照強(qiáng)度下，氧氣產(chǎn)生速度是_______毫升/小時(shí)�？赡芟拗魄�C點(diǎn)后光合作用速率主要的兩種環(huán)境因素是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物進(jìn)化理論，下列敘述不正確的是（ ）

A. 如果一個(gè)種群中，控制某一性狀的基因頻率增加，表明該性狀對環(huán)境條件有很強(qiáng)的適應(yīng)性

B. 目前基因工程可以在一定程度上打破地理隔離和生殖隔離

C. 使用農(nóng)藥后，某種農(nóng)業(yè)害蟲種群的抗藥性增強(qiáng)，而越冬后存活的大多是對農(nóng)藥敏感的個(gè)體，原因可能是具有抗藥性的個(gè)體不耐低溫

D. 若某病毒的毒性越來越強(qiáng)，則人類對該病毒的免疫力就越來越弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞可用臺(tái)盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測

B. 用吡羅紅染色劑處理細(xì)胞，可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布

C. 若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅染液染色

D. 斐林試劑可被葡萄糖還原成磚紅色，使用時(shí)需現(xiàn)配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾進(jìn)行了八年豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳定律。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序 B. 雜交時(shí)對父本進(jìn)行去雄處理

C. 先分析一對后分析多對相對性狀 D. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)純合子的說法中，錯(cuò)誤的是

A．由相同基因的雄雄配子受精發(fā)育而來

B．連續(xù)自交，后代性狀能穩(wěn)定遺傳

C．雜交后代一定是純合子

D．不含等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，這反映了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（）

A. 微量高效

B. 通過體液運(yùn)輸

C. 作用于靶細(xì)胞、靶器官

D. 直接參與細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線．請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中X物質(zhì)是；④過程是在中進(jìn)行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是（寫標(biāo)號(hào)）．
（2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是；表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是 ． 曲線B→C段變化的原因是 ．
（3）乙圖中，若在B點(diǎn)突然停止光照，則甲圖中的過程將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C3含量將 ．
（4）乙圖中，經(jīng)過一晝夜后，番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量（增多、減少、或不變）
（5）將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB ． 若M=MB﹣MA ， 則M的確切含義可以描述為 ．

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