【題目】根據(jù)生物進化理論,下列敘述不正確的是( )

A. 如果一個種群中,控制某一性狀的基因頻率增加,表明該性狀對環(huán)境條件有很強的適應(yīng)性

B. 目前基因工程可以在一定程度上打破地理隔離和生殖隔離

C. 使用農(nóng)藥后,某種農(nóng)業(yè)害蟲種群的抗藥性增強,而越冬后存活的大多是對農(nóng)藥敏感的個體,原因可能是具有抗藥性的個體不耐低溫

D. 若某病毒的毒性越來越強,則人類對該病毒的免疫力就越來越弱

【答案】D

【解析】本題考查的是生物進化理論的有關(guān)內(nèi)容。由于生物之間的共同進化,若某病毒的毒性越來越強,則人類對該病毒的免疫力也越來越強,D錯。故本題選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體的植物組織或細胞在適當培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細胞卻不能直接發(fā)育成動物的成熟個體,原因是

A動物細胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)

B動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/span>

C動物細胞的細胞核太小

D動物細胞的全能性高于植物細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是

A.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量

B.刺激傳出神經(jīng)引起效應(yīng)器做出反應(yīng),此反射活動能準確、快速完成

C.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變

D.神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放至突觸間隙,該過程共穿過了 0層生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表述正確的是( )

A. 先天性心臟病都是遺傳病

B. 人類基因組測序是測定人的23條染色體的堿基序列

C. 通過人類基因組計劃的實施,人類可以清晰地認識到人類基因的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D. 單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于下丘腦的敘述,不正確的是

A.與體溫調(diào)節(jié)有關(guān) B.能作為感受器

C.能調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌 D.是最高神經(jīng)中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 為了節(jié)約實驗時間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

D. 第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.神經(jīng)纖維靜息電位的維持不需要消耗能量

C.神經(jīng)纖維可支配和調(diào)節(jié)特定的腺體

D.神經(jīng)遞質(zhì)的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等直接相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是藍藻細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是_________,其所需要的能量直接來自____________(物質(zhì))。

(2)藍藻細胞中因為含有_________(答色素種類),所以可以進行光合作用。

(3)從同化作用看,藍藻與硝化細菌都屬于___________生物,二者的主要區(qū)別是______________。

(4)從細胞結(jié)構(gòu)看,藍藻與酵母菌的主要區(qū)別是藍藻沒有____________,藍藻呼吸作用的場所是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種高等植物的雜合子(Aa)產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是

A.雌配子:雄配子=1:1

B.雄配子很多,雌配子很少

C.雄配子很少,雌配子很多

D.含A遺傳因子的配子:含a遺傳因子的雄配子=1:1

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