【題目】已知雞的性別決定類型是ZW型,純種蘆花雞(ZBZB)與非蘆花雞(ZbW)交配,產(chǎn)生F1,讓F1自交,F2中雌性蘆花雞與非蘆花雞的比例是
A. 3:1 B. 2:1 C. 1:1 D. 1:2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示下面敘述不正確的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜
B.該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分
C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D.沼氣池的建造和植樹造林,提髙了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾最早發(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律。他獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序。他以純種高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆(dd)作親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、F1測(cè)交等實(shí)驗(yàn),按照假設(shè)—演繹的科學(xué)方法,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析,最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關(guān)內(nèi)容:
(1)F1的表現(xiàn)型是 ,F(xiàn)2中高莖與矮莖的性狀分離比是 。
(2)針對(duì)F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比,孟德爾提出了假說。請(qǐng)從下列序號(hào)中選出假說的全部?jī)?nèi)容: 。
①生物的性狀是由遺傳因子決定的;
②體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的;
③生物體在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中;
④受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。
(3)通過測(cè)交實(shí)驗(yàn),孟德爾成功地驗(yàn)證了假說的正確性。下面是測(cè)交實(shí)驗(yàn)的分析圖解,請(qǐng)?jiān)诳崭裆咸钌舷嚓P(guān)內(nèi)容。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,使用龍膽紫溶液的目的是
A. 使細(xì)胞分散開 B. 洗去解離液
C. 使染色體著色 D. 維持細(xì)胞活性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中屬于原核生物的是丙和丁,其遺傳物質(zhì)主要的是DNA;能進(jìn)行光合作用的是甲和丁
B.甲細(xì)胞發(fā)生水光解的場(chǎng)所是葉綠體
C.與乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體;在遺傳物質(zhì)傳遞中,丙和丁細(xì)胞中的基因不遵循孟德爾遺傳定律
D.用纖維素酶和果膠酶處理甲細(xì)胞,可獲得分離的原生質(zhì)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面各項(xiàng)中,除哪—項(xiàng)外均是孟德爾獲得成功的重要原因
A. 先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究,然后再研究多對(duì)性狀的遺傳規(guī)律
B. 選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
C. 開始就選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料,做了大量的實(shí)驗(yàn)
D. 應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和生物群落的敘述,正確的是( )
A. 預(yù)測(cè)草原老鼠種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是性別比例
B. 可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查培養(yǎng)液中草履蟲的種群密度
C. 在草原群落中只存在水平結(jié)構(gòu),不存在垂直結(jié)構(gòu)
D. 調(diào)查研究同一地點(diǎn)各種群數(shù)量變化規(guī)律可揭示群落的種間關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示,回答問題:
(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是 。
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 。
(3)在顯微鏡下觀察B,換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋。由于B通體近乎透明,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔使光線略 (明/暗),物象更清晰,便于觀察。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】二倍體觀賞植物的花色(紫色、藍(lán)色、白色)由三對(duì)常染色體上的等位基因(A、a、B、b、D、d)控制,下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑,請(qǐng)分析后回答下列問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn)植物含有A、B、D基因時(shí),植物只能合成有色物質(zhì)I,不能合成有色物質(zhì)II,則D基因?qū)基因的表達(dá)有 作用。
(2)選取純合的紫花和純合的藍(lán)花植株雜交,F1全為藍(lán)花,F2中白花:藍(lán)花:紫花=0:91:21,請(qǐng)推測(cè)有色物質(zhì)I代表 (藍(lán)色或紫色)物質(zhì),親本中藍(lán)花植株的基因型是 ;駼、b與D、d之間 (填是、否)遵循自由組合
定律。
(3)若三對(duì)基因分別位于三對(duì)常染色體上,將基因型為aaBBDD的個(gè)體與基因型為AAbbdd的個(gè)體進(jìn)行雜交,F1代自交,F2中白花、藍(lán)花、紫花植株的比例約為 。
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