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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
11.天然的玫瑰沒(méi)有藍(lán)色花,這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因B,而開(kāi)藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B,F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰。下列操作正確的是( )
A.提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA,再擴(kuò)增基因B
B.利用限制性核酸內(nèi)切酶從開(kāi)藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫(kù)中獲取基因B
C.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞
D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
13. 下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是( )
A.雖然西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,但不能用做鑒定還原糖
B.觀察葉綠體運(yùn)動(dòng)時(shí),在高倍顯微鏡下看到葉綠體在繞液泡左側(cè)做逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),則實(shí)際上葉綠體在液泡右側(cè)做順時(shí)針運(yùn)動(dòng)
C.因?yàn)殡u血中含有豐富的血紅蛋白,故可以用雞血來(lái)提取血紅蛋白
D.使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),如果視野較暗可以調(diào)節(jié)反光鏡或通光孔使視野變亮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
30.)酶具有催化性和專(zhuān)一性。請(qǐng)選用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),并回答相關(guān)問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)材料與用具:雞蛋清、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶、蒸餾水、雙縮脲試劑、試管、小燒杯、小刀、恒溫水浴鍋(溫度可調(diào))、時(shí)鐘等。
實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)問(wèn)題。
(1)該實(shí)驗(yàn)不能用雙縮脲試劑鑒定,為什么?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將雞蛋清放入小燒杯中加熱使其凝固;
②將凝固蛋白切成等體積小塊,___________________________
____________________________________________________________________________________________________________________;
③______________________________________________________________________________________________________________;
④______________________________________________________________________________________________________________;
⑤觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(3)該實(shí)驗(yàn)的因變量是___________________________________
_________________________________________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明酶具有催化性的實(shí)驗(yàn)組合是________________
____________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3.微生物最常用的碳源和氮源分別為( )
①糖類(lèi) ②CO2 ③分子態(tài)氮 ④銨鹽 ⑤硝酸鹽
A.①③ B.②③ C.①④ D.②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
13.為研究微生物群體生長(zhǎng)規(guī)律,常將少量的某種細(xì)菌接種到培養(yǎng)基中,取樣測(cè)定培養(yǎng)基里的細(xì)菌數(shù)目,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),得到生長(zhǎng)曲線圖。對(duì)培養(yǎng)基的要求是( )
A.恒定容積的半固體培養(yǎng)基
B.任意容積的液體培養(yǎng)基
C.恒定容積的液體培養(yǎng)基
D.任意容積的半固體培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
20.青霉素是人類(lèi)使用最普遍的抗生素之一,但部分人群對(duì)青霉素過(guò)敏,因此醫(yī)生在給病人注射青霉素之前,需要做皮膚試驗(yàn)。下列有關(guān)青霉素的說(shuō)法不正確的是( )
A.青霉素是青霉菌的次級(jí)代謝產(chǎn)物
B.向基本培養(yǎng)基中加入適量青霉素,可從細(xì)菌、放線菌和酵母菌中選擇培養(yǎng)酵母菌
C.青霉素分布在消化道和呼吸道黏膜、血液中某些細(xì)胞的表面時(shí),會(huì)使人產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)
D.為獲得高產(chǎn)青霉素菌株,可采取人工誘變的方法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
32.(12分)
控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因會(huì)因染色體片段缺失而丟失(記為X0);若果蠅兩條性染色體上都無(wú)眼色基因則其無(wú)法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)的雜交實(shí)驗(yàn)中,子代出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題。
(1)基因型為XRXr的雌果蠅,減數(shù)第二次分裂后期出現(xiàn)部分基因型為XRXr的次級(jí)卵母細(xì)胞,最可能原因是_________________,此時(shí)期細(xì)胞中含有_________個(gè)染色體組。
(2)欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷子代白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案的主要思路:_________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:
①若子代果蠅____________________,則是環(huán)境條件改變導(dǎo)致的不可遺傳的變異。
②若子代果蠅______________________________________,則是基因突變導(dǎo)致的。
③若子代果蠅________________________________,則是染色體片段缺失導(dǎo)致的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
4.下圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述正確的是
A.過(guò)程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下
B.過(guò)程①和③都發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中
C.過(guò)程③和④都需要氧氣的參與
D.過(guò)程①~④所需的最適溫度基本相同
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