【題目】如圖為甲�。�A、a)和乙�。�B、b)的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病。請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲、乙兩種病在遺傳過程中_________________（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，系譜圖 中的Ⅰ代的1號(hào)和2號(hào)夫婦可在懷孕期間進(jìn)行遺傳咨詢，通過選擇生______________（填“男孩” 或“女孩”）來避免__________（填“甲”“乙”或“甲、乙”）病患者的出現(xiàn)。

（2）Ⅲ9為雜合子的概率是__________________，Ⅱ5的基因型為_____，Ⅲ13的致病基因來 自于_________________。

【答案】遵循 女孩 乙 1/4 aaXBXB 或 aaXBXb II8

【解析】

本題考查人類遺傳病和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，閱讀題干和題圖可知，類型先判定遺傳病的“有中生無有為顯性，女兒正常為常顯”判定甲為常染色體顯性病，題干告訴我們其中乙病為伴性遺傳病，無中生有為有為隱性，所以乙為伴X隱性病，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析遺傳圖解，根據(jù)具體描述和要求做出判斷。

（1）甲病是常染色體顯性遺傳病，乙病是伴 X染色體隱性遺傳病，兩病在向后代遺傳時(shí)遵循自由組合定律。I1的基因型是aaXBXb，I2的基因型是AaXBY，因甲病是常染色體遺傳，所以男孩女孩患病幾率均等，但是對(duì)于乙病，該夫婦的女兒都不會(huì)患病，男孩有1/2的概率患病。

（2）3號(hào)和4號(hào)關(guān)于甲病基因型為Aa×Aa，1號(hào)和2 號(hào)關(guān)于乙病基因型為XBXb×XBY，號(hào)關(guān)于乙病基因型為1/2XBXb和1/2XbXb，3號(hào)關(guān)于乙病基因型 為XBY，故3號(hào)和4號(hào)基因型為AaXBY×（1/2） AaXBXb時(shí)，9號(hào)基因型才可能為aaXBXb，概率為 1/2×1/2 =1/4。II5正常，為 aaXBXB或aaXBXb。III13的致病基因來自于II8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以基因型為AaBb的植物為材料，培育出基因型為aabb個(gè)體的過程如下：

植株：AaBb配子：AB、Ab、aB、ab幼苗：AB、Ab、aB、ab

植株：AABB、AAbb、aaBB、aabb植株：aabb

上圖所示的可遺傳變異類型有

①基因突變 ②基因重組 ③染色體變異 ④不遺傳變異

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，下列敘述正確的是（　 　 ）

A. 甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率

B. 丁為年齡組成，包括增長型和衰退型兩種類型

C. 調(diào)查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標(biāo)志重捕法

D. 丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下三圖均與種群“S”型增長有關(guān)，對(duì)三圖對(duì)比分析解讀，以下敘述錯(cuò)誤的是

A.t1之前，種群數(shù)量小于K/2，由于資源和空間相對(duì)充裕，種群數(shù)量增長較快

B.當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí)，出生率約等于死亡率，種群增長速率為0

C.t1－t2之間，由于資源和空間有限，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭加劇，天敵數(shù)量增加，種群增長速率下降

D.t2時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到K值，此時(shí)出生率等于死亡率，種群增長速率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將純種的某二倍體植物品種甲（AA）與近緣純種乙（EE）雜交后，經(jīng)多代 選育得到如圖所示的新品種丙（圖中的同源染色體，黑色部分是來自品種 乙的染色體片段，品種甲沒有此片段）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該育種過程中發(fā)生過DNA上堿基對(duì)的替換、增添或缺失

B.該育種過程中可能發(fā)生了交叉互換

C.該育種過程中發(fā)生過染色體結(jié)構(gòu)上的變異

D.丙品種自交后代中有1/2的個(gè)體能穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡下觀察花生組織中被蘇丹Ⅲ染色的脂肪滴如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.①為脂肪組織細(xì)胞的細(xì)胞膜

B.②處因蘇丹Ⅲ被清水洗去而呈無色

C.③處因脂肪滴中溶入蘇丹Ⅲ而呈橙黃色

D.該實(shí)驗(yàn)證明了活細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，下列敘述不正確的是

A. 胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y可能是胰島素分泌減少

B. 從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于非條件反射，其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng)，②結(jié)構(gòu)位于下丘腦

C. 激素作用于靶細(xì)胞，靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解或脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

D. 結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌，該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在最適pH、底物濃度一定的條件下，某酶促反應(yīng)速率在不同溫度條件下的變化曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.溫度為a時(shí)反應(yīng)速率大的原因是相關(guān)酶的活性高

B.溫度超過c后，相關(guān)酶將完全失去活性

C.適當(dāng)升高或降低反應(yīng)體系的pH，b點(diǎn)都將下移

D.適當(dāng)提高反應(yīng)體系中底物的量，a點(diǎn)將右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某基因型為AaBb 的二倍體動(dòng)物（2n=4）一個(gè)正在分裂的細(xì)胞。下列敘述正確的是

A.該細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞或第二極體

B.該細(xì)胞中每一極的3 條染色體組成一個(gè)染色體組

C.該細(xì)胞形成過程中發(fā)生染色體畸變和基因突變

D.若該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞參與受精，形成的后代為三體

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