下圖是基因組成為Aa的動(dòng)物在形成精子過(guò)程中某一時(shí)期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是(   )

A.2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色單體沒(méi)有分離,則可能出現(xiàn)性
染色體組成為XXY的后代
C.1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞
D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體數(shù)目減少

C

解析試題分析:A錯(cuò),2號(hào)染色單體上與A位置相同的基因最可能是A;B錯(cuò),若姐妹染色單體沒(méi)有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XX的或YY的精子,絕不可能出現(xiàn)XXY的精子;C正確,若該動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生一個(gè)基因型為AaaX的精子,則同時(shí)產(chǎn)生的另3個(gè)精子是AX ,Y, Y;D錯(cuò),同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致基因重組,而不是染色體結(jié)構(gòu)變異;如果是非同源染色體間進(jìn)行交叉互換那叫染色體結(jié)構(gòu)變異。
考點(diǎn):減數(shù)分裂
點(diǎn)評(píng):識(shí)記減數(shù)分裂過(guò)程中的概念及過(guò)程是解決該題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因組成為Aa的動(dòng)物在形成精子過(guò)程中某一時(shí)期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是                                   (   )

A.2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B.若姐妹染色單體沒(méi)有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代

C.1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞

D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013福建省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下圖是基因組成為Aa的動(dòng)物在形成精子過(guò)程中某一時(shí)期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是(   )

A.2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B.若姐妹染色單體沒(méi)有分離,則可能出現(xiàn)性

染色體組成為XXY的后代

C.1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞

D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體數(shù)目減少

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是基因組成為Aa的動(dòng)物在形成精子過(guò)程中某一時(shí)期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是                      


  1. A.
    2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
  2. B.
    若姐妹染色單體沒(méi)有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代
  3. C.
    1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞
  4. D.
    同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:河北省模擬題 題型:單選題

下圖是基因組成為Aa的動(dòng)物在形成精子過(guò)程中某一時(shí)期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是
[     ]
A.2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色單體沒(méi)有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代
C.1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞
D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案