下圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是                      


  1. A.
    2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
  2. B.
    若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代
  3. C.
    1個該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞
  4. D.
    同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
C
試題分析:2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是A,A錯誤;若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XYY或XXX的后代,B錯誤;1個該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,因為圖示同源染色體有交叉互換,所以最終可能形成4種類型的精細(xì)胞,C正確;同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致基因重組,D錯誤。
考點:本題考查形成精子過程的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013福建省安溪一中高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題

下圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是(   )

A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性
染色體組成為XXY的后代
C.1個該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞
D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體數(shù)目減少

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是                                   (   )

A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B.若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代

C.1個該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞

D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013福建省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是(   )

A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B.若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性

染色體組成為XXY的后代

C.1個該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞

D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體數(shù)目減少

 

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科目:高中生物 來源:河北省模擬題 題型:單選題

下圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是
[     ]
A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代
C.1個該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞
D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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