【題目】細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是( )
A.鐵釘扎腳形成較深的傷口,應(yīng)保持通氣,以滿足傷口處細(xì)胞的有氧呼吸
B.稻田定期排水可以促進(jìn)根的有氧呼吸,避免長時(shí)間的無氧呼吸產(chǎn)生酒精導(dǎo)致爛根
C.啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸桿菌等微生物的呼吸產(chǎn)物
D.慢跑等有氧運(yùn)動有利于人體細(xì)胞的有氧呼吸,使肌細(xì)胞不積累過多的乳酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)護(hù)坡就是綜合工程力學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)和植物學(xué)等學(xué)科的基本知識對料坡或邊坡進(jìn)行保護(hù),形成由植被或工程植被組成的綜合護(hù)坡技術(shù)。下圖為某種泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖。據(jù)圖分析:
(1)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植像怪柳、樟毛等相對耐干早的植物,這體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。人們通過對沙灘培土、引種等措施,使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這種現(xiàn)象屬于 , 這說明。
(2)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值如圖。圖中沙氏變色晰與小型地面肉食性動物之間的關(guān)系為;沙氏變色晰在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為。
(3)若字母代表能量值,則b-e中能確定大小關(guān)系是 , 圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是(用圖中字母表示)。
(4)目前生態(tài)護(hù)坡在河流、堤岸、高速公路等許多方面逐漸取代傳統(tǒng)的磚石、混凝土護(hù)坡,請列舉生態(tài)護(hù)坡的優(yōu)點(diǎn)。(至少3條)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組基因型中,表現(xiàn)型相同的一組是( )
A. AaBb和aaBb B. AABb和AaBb C. aaBb和Aabb D. AABB和aabb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得淸晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好 B.標(biāo)本切得厚薄不均
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D.顯微鏡物鏡損壞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若判定運(yùn)動員在運(yùn)動時(shí)肌肉細(xì)胞是否進(jìn)行了無氧呼吸,應(yīng)監(jiān)測體內(nèi)積累的( )
A. ADP B. 乳酸 C. CO2 D. O2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物工程技術(shù)圖解的敘述正確的是( )
A.基因工程除了需要圖一所示的工具外,還需兩種工具酶
B.圖二中的4是指受精卵的體外培養(yǎng)過程
C.圖三中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)最終發(fā)育成臍帶和胎盤
D.圖四高度概括了系統(tǒng)整體性原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對細(xì)胞有害的過氧化產(chǎn)物,如脂質(zhì)過氧化產(chǎn)物(MDA).已知超氧化物歧化酶(SOD能夠清除過氧化產(chǎn)物,從而增強(qiáng)植物的抗冷性.水楊酸是一種廣泛存在于高等植物中的簡單酚類化合物.研究人員進(jìn)行了“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響“實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.結(jié)合下列柱狀圖分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)對照原則
B.①的處理應(yīng)當(dāng)是5℃蒸餾水澆灌
C.水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響具有兩重性
D.水稻抗冷性變化只是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是( )
A. 以上三種細(xì)胞遺傳物質(zhì)的載體是染色體 B. a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞無該結(jié)構(gòu)
C. 三種細(xì)胞中共有的細(xì)胞器只有核糖體 D. c細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體只能進(jìn)行厭氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里,一種被稱為“金色大米”的轉(zhuǎn)基因水稻已經(jīng)悄然收獲。這種轉(zhuǎn)基因大米可以幫助人們補(bǔ)充每天必需的維生素A,由于含有可以生成維生素A的β一胡蘿卜素,它呈現(xiàn)金黃色澤,故稱“金色大米”!敖鹕竺住钡呐嘤鞒倘鐖D所示。請回答下列問題.(已知酶I的識別序列和切點(diǎn)是 -G↓GATCC-,酶II的識別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-)
(1)培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是。通過該操作形成了圖中的c,它的構(gòu)成至少包括目的基因、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)和等。
(2)在研究過程中獲取了目的基因后采用技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,在構(gòu)建c的過程中目的基因用(限制酶Ⅰ或限制酶Ⅱ)進(jìn)行了切割;檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)入能否成功需要利用作為標(biāo)記基因。
(3)過程d通常采用方法,過程e運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得符合要求的個(gè)體。在該技術(shù)應(yīng)用的過程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行和。
(4)若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含維生素A含量更高、效果更好,則需要通過工程手段對合成維生素A的相關(guān)目的基因進(jìn)行設(shè)計(jì)。
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