如圖是4個家族遺傳系譜圖，下列有關敘述正確的是

A. 可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者

D. 家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/4

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞工程的有關敘述，錯誤的是

A．單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術

B．在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組

C．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法，所用的技術手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體

D．“試管嬰兒”實質上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產物”，不能使不能產生精子或卵細胞的夫婦能得到自己的孩子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考試卷 理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于發(fā)酵過程產物檢驗的說法，正確的是（ ）

A. 果汁發(fā)酵是否產生酒精，可用硝酸鉀來檢驗

B. 泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定

C. 檢驗醋酸產生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

D. 測定果酒、果醋的產生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關組成生物體化合物的敘述，不正確的是

A. 麥芽糖的水解產物只有葡萄糖

B. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

C. 細胞膜上載體的合成需要供給氮元素

D. 種子萌發(fā)時自由水與結合水的比值減小

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

一對正常夫婦生了一個性染色體組成為XXY的兒子，這種情況的出現(xiàn)不可能是由于下述哪一過程不正常所造成的

A. 卵細胞形成、減數(shù)第一次分裂 B. 卵細胞形成、減數(shù)第二次分裂

C. 精子形成、減數(shù)第一次分裂 D. 精子形成、減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物多樣性的敘述錯誤的是

A．生物多樣性是不同物種間、生物與無機環(huán)境間共同進化的結果

B．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎

C．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

D．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某小麥的基因型是AaBbCc，三對基因分別位于三對同源染色體上，利用其花藥進行離體培養(yǎng)，獲得N株小麥，其中基因型aabbcc的個體約占

A. N/4 B. N/6 C. N/8 D. 0

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于DNA分子結構的敘述中，錯誤的是

A. 每個雙鏈DNA分子通常都會含有四種脫氧核苷酸，且堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

B. DNA分子中每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個含氮堿基

C. 雙鏈DNA分子中的一段，若含有30個胞嘧啶，就一定會同時含有30個鳥嘌呤

D. G和C的含量越高，則DNA的穩(wěn)定性就越高

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于免疫調節(jié)的敘述，不正確的是

A. 衰老和破損細胞的監(jiān)控與清除需免疫系統(tǒng)參與

B. 自身細胞在一定條件下可以轉化為抗原

C. 在效應T 細胞的作用下，靶細胞的裂解死亡屬于細胞凋亡

D. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是因為免疫功能過弱

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