【題目】下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖,圖中致病基因位于染色體上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所是____________。
(2)已知圖1中過(guò)程②物質(zhì)b中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,b鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與b鏈對(duì)應(yīng)的物質(zhì)a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個(gè)堿基對(duì),其中有腺嘌呤400個(gè),則其第3次復(fù)制時(shí)消耗的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為____________個(gè)。
(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”,過(guò)程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為____________。
(4)圖一過(guò)程②涉及的RNA種類(lèi)有____________類(lèi),與過(guò)程②相比過(guò)程①特有的堿基配對(duì)方式是 ____________。
(5)圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。
(6)圖2為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過(guò)程。下面對(duì)此過(guò)程的理解正確的有____________。
A.X在N上的移動(dòng)方向是從右到左
B.該過(guò)程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同
C.多聚核糖體能夠提高細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時(shí)合成多條多肽鏈
D.在原核細(xì)胞中也存在圖2所示的生理過(guò)程
【答案】細(xì)胞核 26% 2400 AGACTT 3 T—A 基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀 CD
【解析】
分析圖1:圖1表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,其中過(guò)程①為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,過(guò)程②是翻譯,物質(zhì)a是DNA分子,物質(zhì)b是mRNA分子。
分析圖2:圖2表示翻譯過(guò)程,X是核糖體,N是mRNA分子,根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度T1<T2<T3可知,翻譯的方向是從左向右。
(1)圖中合成b的過(guò)程為①轉(zhuǎn)錄過(guò)程,場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,該過(guò)程需以四種游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的作用下,以DNA的一條鏈為模板合成RNA。
(2)b鏈?zhǔn)?/span>mRNA,其中G占29%,U占54%-29%=25%,則其模板鏈中C占29%、A占25%,再者模板鏈中G占19%,則T占27%,則b鏈對(duì)應(yīng)的a分子(DNA中)A占(25%+27%)÷2=26%。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤400個(gè),則鳥(niǎo)嘌呤=600,所以其第3次復(fù)制時(shí)消耗的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為23-1×600=2400個(gè)。
(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“絲氨酸谷氨酸”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,mRNA上的堿基序列為UCUGAA,則物質(zhì)a(DNA)中模板鏈堿基序列為AGACTT。
(4)過(guò)程②涉及的RNA種類(lèi)有3種,即mRNA、tRNA、rRNA。過(guò)程①是轉(zhuǎn)錄,所需要的原料是核糖核苷酸。與過(guò)程②翻譯相比,過(guò)程①特有的堿基配對(duì)方式是T-A。
(5)基因控制性狀的方式包括:基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀。圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
(6)A、根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知,X在N上的移動(dòng)方向是從左到右,原料是氨基酸,A錯(cuò)誤;
B、該過(guò)程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈時(shí)的模板相同,因此這3條多肽鏈中氨基酸的順序相同,B錯(cuò)誤;
C、多聚核糖體能夠加速細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是可以同時(shí)合成多條多肽鏈,C正確;
D、原核細(xì)胞有核糖體,是圖2所示翻譯過(guò)程的場(chǎng)所,D正確。
故選CD。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我國(guó)北方“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖,相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
①日光溫室的增溫效應(yīng)對(duì)蔬菜等作物和豬禽的生長(zhǎng)都是有利的
②溫室內(nèi)的植物為動(dòng)物提供氧氣,同時(shí)吸收二氧化碳
③溫室的高溫會(huì)抑制微生物的分解作用,不利于沼氣的產(chǎn)生,所以需適當(dāng)降溫
④沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料,有助于減少蔬菜的病蟲(chóng)害
⑤如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室,則農(nóng)業(yè)的綜合效益會(huì)更高
A.①②③④⑤B.①②④⑤
C.①②④D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閏紹細(xì)胞是脊髓前角內(nèi)的一種抑制性中間神經(jīng)元。下圖表示脊髓前角神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞共同支配肌肉收縮,防止肌肉過(guò)度興奮的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中的效應(yīng)器是由___________________組成。刺激b處,在圖中______(填字母)兩處也能檢測(cè)到電位變化。
(2)適宜電刺激作用于a處,導(dǎo)致脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮并引起肌肉反應(yīng),同時(shí)閏紹細(xì)胞接受前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元軸突側(cè)枝的支配,其活動(dòng)使脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元______(填“興奮”或“抑制”)。該過(guò)程體現(xiàn)了神經(jīng)活動(dòng)的____________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)已知破傷風(fēng)毒素是破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)蛋白毒素,該物質(zhì)可以抑制感染者的閏紹細(xì)胞釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)此推測(cè),機(jī)體感染破傷風(fēng)桿菌后,會(huì)出現(xiàn)_____________________癥狀。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線。第 3 年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕獲 50 只全部標(biāo)志后釋放,一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉,共捕獲未標(biāo)志的 60 只標(biāo)志的 20 只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的 K 值是( )
A.150 只B.小于 100 只
C.200 只D.大于 300 只
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三對(duì)基在染色體上的位置情況如圖所示,且三對(duì)基因分別單獨(dú)控制三對(duì)相對(duì)性狀,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.三對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B.基因型為AaDd的個(gè)體與基因型為aaDd的個(gè)體雜交的后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。
C.如果基因型為AaBb的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒(méi)有發(fā)生交叉互換,則它只產(chǎn)生4種配子
D.基因型為AaBb的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素的作用機(jī)理。回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)血糖是指血液中的_________,圖中通過(guò) A 途徑引起使胰島 B 細(xì)胞分泌胰島素的信息分子是_____,寫(xiě)出通過(guò) A 途徑引起胰島 B 細(xì)胞分泌胰島素的反射。_____________。
(2)胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面會(huì)增加細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量,促進(jìn)組織細(xì)胞攝入葡萄糖,另一方面能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)_____的合成加快,從而使血糖濃度降低。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w。從免疫學(xué)的角度分析,圖中兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于_____病。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員獲得一種水稻突變體,該突變體對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)進(jìn)行的能量是_____________,驅(qū)動(dòng)暗反應(yīng)進(jìn)行的能量是____________________________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),與野生型相比,突變體的氧氣產(chǎn)生速率__________(填“較大”、“較小”或“相等”),原因是__________________。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為 m時(shí),測(cè)得突變體葉片氣孔開(kāi)放程度比野生型更大,據(jù)此推測(cè)突變體的光合放氧速率更快的原因是:___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是果蠅(2N=8)的某一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行某次細(xì)胞分裂時(shí)追蹤到的三個(gè)細(xì)胞,并檢測(cè)到甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中染色體、DNA、染色單體的數(shù)量,結(jié)果如圖且該過(guò)程發(fā)生了一次分裂異常。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該次異常發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期有一對(duì)同源染色體未分離
B.甲細(xì)胞可代表有絲分裂的前期和中期,也可代表減數(shù)第一次分裂
C.乙細(xì)胞有可能存在等位基因
D.丙細(xì)胞中Y染色體的數(shù)量可能為0條或1條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)從東北到西北基本上都有大麥的分布,尤其是在陜西、山西、甘肅、寧夏等地更是大麥的主產(chǎn)區(qū)。大麥?zhǔn)亲曰▊鞣,閉花授粉的二倍體(2n=14)。因雜交去雄工作很不方便,科學(xué)家培育出一種如圖所示的6號(hào)染色體三體新品系,該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期,染色體I和II分離,染色體III因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配。含III號(hào)染色體的花粉無(wú)授粉能力,雄性可育(M)對(duì)雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉),橢圓粒種子(R)對(duì)長(zhǎng)粒種子(r)為顯性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)控制大麥雄性是否可育和種子形狀的兩對(duì)等位基因_________(填“遵循”、“不遵循”)基因的自由組合定律。
(2)欲測(cè)定正常的大麥基因組的序列,需要對(duì)__________條染色體的DNA進(jìn)行測(cè)序。
(3)該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為_________。其中形狀為_______種子種植后方便用來(lái)雜交育種。
(4)在穩(wěn)定遺傳的大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株(研究發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)與低產(chǎn)是由一對(duì)等位基因B、b控制)。為判斷該突變是否發(fā)生在6號(hào)染色體上(不考慮基因R、r和染色體的交叉互換),請(qǐng)通過(guò)雜交育種的方法來(lái)判斷(所選擇的親本需寫(xiě)明其基因型和表現(xiàn)型)。
①實(shí)驗(yàn)基本思路:__________________________。
②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:__________________________。
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