科目:高中生物 來源: 題型:
A、C2、C3不一定是C4的子細胞 |
B、C1、C2可能是C4的子細胞 |
C、C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中 |
D、C2、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物種類 | a | b | c | d |
光照強度(k/x) | 1-2 | 0.2-0.3 | 0.5-1.5 | 0.1-0.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在整個過程中,群體中基因型為Bb的頻率變化規(guī)律是先增加后減少 |
B、該動物群體發(fā)生了進化 |
C、等位基因B、b的產生來自于基因突變 |
D、該動物群體所處的環(huán)境沒有發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、按最高的能量傳遞效率計算,如圖所示營養(yǎng)結構中C營養(yǎng)級獲得的能量等于A所同化能量的
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B、一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后,雜合子的基因型頻率為0.32 | ||
C、某蛋白質由2條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋自質至少含有氧原子n個 | ||
D、某DNA分子含m對堿基.其中腺嘌呤有A個,在第二次復制時.需要(m-A)個胞嘧啶脫氧核苷酸 |
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