2.如圖為a和b兩種物質(zhì)的運輸方式,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.不同物種的細胞中①、②和③的種類必定不同
B.a、b進入細胞的方式分別是自由擴散、主動運輸
C.若圖示為紅細胞,則a可代表O2,b可代表葡萄糖
D.該圖可以表示人體成熟紅細胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)

分析 細胞膜的主要成分是磷脂、蛋白質(zhì)和糖類.根據(jù)題意和圖示分析可知:①是糖蛋白,②是磷脂雙分子層,③是蛋白質(zhì).a(chǎn)是從高濃度→低濃度,為自由擴散;b是低濃度→高濃度,為主動運輸.

解答 解:A、不同細胞中磷脂分子相同,都是磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架,A錯誤;
B、分析題圖可知,a物質(zhì)從高濃度細胞外進入低濃度的細胞內(nèi),不需要載體和能量,屬于自由擴散過程,b物質(zhì)進入細胞內(nèi),需要載體協(xié)助,并消耗ATP,屬于主動運輸,B正確;
C、氧氣是以自有擴散的方式進入紅細胞,但葡萄糖是以協(xié)助擴散的方式進入紅細胞,不消耗能量,C錯誤;
D、由圖可知人體成熟的紅細胞沒有其他膜結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為某RNA病毒侵入宿主細胞后的增殖過程.下列說法不正確的是( 。
A.①過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶
B.①③過程所需原料相同
C.該病毒的RNA不能直接做為翻譯的模板
D.①②③過程都遵循中心法則

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理過程中,會使ATP中高能磷酸鍵斷裂的是

A.類囊體膜上水的光解 B.線粒體內(nèi)膜上水的合成

C.載體蛋白的形變 D.核糖體上水的生成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是

A.染色體是基因的主要載體 B.基因在染色體上呈線性排列

C.一條染色體上有多個基因 D.染色體就是由基因組成的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩只雜合子白羊為親本,接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊,其毛色

A.一定是白色的 B.一定是黑色的

C.是白色的可能性大 D.是黑色的可能性大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向轉(zhuǎn)運的示意圖.研究表明,核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的定向運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列及信號序列的差異.(注:圖中①?⑧為運輸過程,A?F為各種細胞器)

(1)字母A表示核糖體(細胞器),該細胞器進行發(fā)生翻譯時移動的方向是從左到右(填寫“從左到右”或“從右到左”)
(2)研究發(fā)現(xiàn),在②進入細胞器B時,有信號序列的存在,但是經(jīng)③過程輸出的蛋白質(zhì)中并不包含信號序列,原因可能是信號序列在細胞器B中被蛋白酶(酶)切除.經(jīng)③過程形成的蛋白質(zhì)在細胞器C高爾基體(填細胞器名稱)中進行分揀,并分別送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白(分泌到細胞外的蛋白質(zhì)).
(3)上圖中與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細胞器是EF(填寫字母),這些細胞器相對于其他細胞器而言,具有一定的獨立性,能進行自我的復(fù)制與合成,主要是因為這些細胞器內(nèi)含有核酸(DNA、遺傳物質(zhì))和核糖體,結(jié)合上圖和已學(xué)知識可以知道這些細胞器內(nèi)的蛋白質(zhì)如何來的?細胞溶膠中運進來和細胞器自己內(nèi)部合成.
(4)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞器D,需要通過核孔(結(jié)構(gòu)),這一過程具有選擇性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖甲、乙表示小腸絨毛上皮細胞中的細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(每種轉(zhuǎn)運的方向由箭頭標(biāo)明,黑點的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度),下列敘述正確的是(  )
A.a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是氨基酸
B.a物質(zhì)可能是K+,b物質(zhì)可能是乙醇
C.甲表示自由擴散,乙表示協(xié)助擴散
D.甲屬于主動運輸,乙屬于被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖甲為某油料作物種子萌發(fā)過程中千重變化曲線;圖乙為密閉容器中種子萌發(fā)初期O2吸收量和CO2釋放量的變化曲線.

(1)圖甲中曲線a→c段變化的主要原因是種子呼吸作用消耗有機物;曲線c→d段變化的主要原因是種子萌發(fā)進行光合作用合成有機物多于呼吸作用消耗有機物,影響其變化的主要環(huán)境因素哪些光照和適宜的溫度和一定濃度的二氧化碳.
(2)圖乙中,表示O2吸收量變化的曲線是②.e點之前,曲線①對應(yīng)的細胞呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸.
(3)向密閉容器中充入N2以提供無CO2的實驗條件,在適宜光強條件下,測得油菜苗葉肉細胞間隙的CO2濃度穩(wěn)定在62μmol•m-2•s-1.說明油菜葉肉細胞的凈光合速率為0μmol/mol,此時,葉肉細胞內(nèi)的細胞器線粒體釋放的CO2較多地被固定(葉綠體吸收).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.有關(guān)氨基酸的說法,錯誤的是(  )
A.在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種
B.人體細胞不能合成的氨基酸稱為必需氨基酸
C.各種氨基酸理化性質(zhì)不同原因是R基不同
D.二肽是兩個氨基酸脫水縮合,含兩個肽鍵的化合物

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