A、光合作用推動碳循環(huán)過程,促進了生物群落中的能量循環(huán) |
B、細胞分裂使細胞趨向專門化,提高了機體生理功能的效率 |
C、細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定 |
D、主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的性狀是由基因決定的 |
B、基因在體細胞染色體上成對存在 |
C、受精時雌雄配子的結合是隨機的 |
D、配子中含有顯性、隱性遺傳因子各一個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述過程說明地理隔離是形成新物種的必要條件 |
B、甲、乙兩個種群沒有生殖隔離,自然狀態(tài)下能進行基因交流 |
C、乙、丙兩個種群的數(shù)量增長都為S型,兩種群的K值相同 |
D、乙、丙兩個種群的形成都要經(jīng)過自然選擇的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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