下列對轉運RNA的描述,正確的是( )

A.轉運RNA轉運細胞溶膠中的氨基酸到細胞核內(nèi)

B.組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,轉運RNA就只有20種

C.一種氨基酸可能有多種轉運RNA,但一種遺傳密碼只能對應一種氨基酸

D.每個轉運RNA僅由三個能與信使RNA互補配對的核糖核苷酸組成

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玫瑰精油被稱為“液體黃金”,其提取方法( )

A.只能用水蒸氣蒸餾法 B.可用蒸餾法和壓榨法

C.可用蒸餾法和萃取法 D.可用壓榨法和萃取法

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴重威脅了人類的健康,世界各國正在研制疫苗以應對該病毒的傳播.下列關于埃博拉病毒進人人體后會發(fā)生的情況的敘述正確的是( )

A.T細胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成.

B.相應的漿細胞通過與病毒結合能抑制其增殖

C.康復者再次接觸該病毒時,記憶細胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒

D.組織液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是DNA片段的結構圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖乙稱為DNA分子的______結構,DNA分子的基本組成單位是______.

(2)填出圖中部分結構的名稱:[3] ______、[6] ______.

(3)連接堿基對的化學鍵為氫鍵,堿基配對遵循______原則.

(4)DNA分子復制的特點是______.真核細胞在遺傳信息表達的過程中涉及的三種RNA分別是______、______、______.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人類有關遺傳病的四個系譜圖,與甲、乙、丙、丁四個系譜圖相關的說法正確的是( )

A.乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者

B.丁系譜中的夫妻再生一個正常男孩的幾率是

C.甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖

D.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用32P標記的一個噬菌體侵染用15N標記的大腸桿菌,一段時間后大腸桿菌裂解釋放出100個子代噬菌體.下列有關敘述不正確的是( )

A.所有子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中都含15N

B.所有子代噬菌體的核酸中都含15N

C.含32P的子代噬菌體占所有子代噬菌體的

D.所有子代噬菌體只含15N不含32P

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,肺炎雙球菌轉化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四支試管中,一次分別加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結果發(fā)現(xiàn)有R型細菌轉化的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅茉莉和白茉莉雜交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中紅茉莉:粉茉莉:白茉莉=1:2:1,下列說法中正確的是( )

A.茉莉的顏色紅、白、粉不是相對性狀

B.粉茉莉自交的結果不能用孟德爾的分離定律解釋

C.親本無論正交和反交,后代的表現(xiàn)型及其比例均相同

D.粉茉莉與白茉莉測交,后代中會出現(xiàn)紅茉莉

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

自然界中的生物分細胞生物和非細胞生物兩大類,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A與B相比,B特有的結構是__________________________(填細胞器)。

(2)若A圖是根尖分生區(qū)細胞,則圖中不該有的結構是__________________(填細胞器)。;B圖細胞中能夠產(chǎn)生ATP的結構有______________________________。

(3)A、B、C、D四種生物中與其它三種有明顯區(qū)別的是______,其自身蛋白質(zhì)合成的場所是________。

(4)A、B、C共有的細胞器是 。將A放入0.3mol/L的KNO3溶液中,產(chǎn)生質(zhì)壁分離和自動復原現(xiàn)象的過程中,物質(zhì)進出細胞的方式依次________________。

(5)上述4個結構所代表的生物體中,基因傳遞遵守孟德爾遺傳定律的有____________。

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