紅茉莉和白茉莉雜交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中紅茉莉:粉茉莉:白茉莉=1:2:1,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.茉莉的顏色紅、白、粉不是相對(duì)性狀
B.粉茉莉自交的結(jié)果不能用孟德?tīng)柕姆蛛x定律解釋
C.親本無(wú)論正交和反交,后代的表現(xiàn)型及其比例均相同
D.粉茉莉與白茉莉測(cè)交,后代中會(huì)出現(xiàn)紅茉莉
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料,某生物興趣小組用果蠅做了下列實(shí)驗(yàn):
(1)該小組做染色體組型實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種染色體組成為XYY的雄果蠅,可能是精子形成過(guò)程中_______時(shí)姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi).
(2)在實(shí)驗(yàn)中,該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼維果蠅,于是他們用野生型圓眼雌果蠅(純合子)與該棒眼雄果蠅雜交,再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2,F(xiàn)1、F2的表現(xiàn)型及比例如圖①所示.設(shè)圓眼、棒眼這對(duì)相對(duì)性狀的基因由B、b表示.
①根據(jù)圖中信息,顯性性狀是_______,推測(cè)這對(duì)等位基因位于X染色體上,原因是_______.
②如果上述推測(cè)正確,并考慮這對(duì)等位基因是否位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則有關(guān)這對(duì)相對(duì)性狀的基因型的種類可能為_(kāi)______或_______種.
(3)同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行探究,準(zhǔn)備對(duì)控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因在X染色體上進(jìn)行初步定位(即探究該基因在如圖所示X染色體的特有區(qū)段I,還是X、Y染色體的同源區(qū)段II),于是設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:
①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到_______(填“棒眼”或“圓眼”)雌果蠅;
②讓步驟①得到的個(gè)體與_______(填“棒眼”或“野生圓眼”)雄果蠅交配,觀察子代中有沒(méi)有棒眼個(gè)體出現(xiàn).
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個(gè)體,則控制圓眼、棒眼的基因位于_______;
②若子代中沒(méi)有棒眼果蠅出現(xiàn),則控制圓眼、棒眼的基因位于_______.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述,正確的是( )
A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)細(xì)胞溶膠中的氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)
B.組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA就只有20種
C.一種氨基酸可能有多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,但一種遺傳密碼只能對(duì)應(yīng)一種氨基酸
D.每個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA僅由三個(gè)能與信使RNA互補(bǔ)配對(duì)的核糖核苷酸組成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.來(lái)自父方的染色單體與來(lái)自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種鼠中,黃鼠基因Y對(duì)灰鼠基因y為顯性,短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性.且基因Y或t純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立分配的,現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為( )
A.2:1 B.9:3:3:1
C.4:2:2:1 D.1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說(shuō)﹣﹣演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法.下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)“演繹”過(guò)程的是( )
A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在
B.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例接近1:1
C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因型個(gè)體的比例接近1:2:1
D.由F2出現(xiàn)了“3:1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示高莖豌豆(Dd)自交產(chǎn)生子代的遺傳圖解中,正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是( )
A.減數(shù)分裂中配對(duì)的染色體
B.在人的肌細(xì)胞中沒(méi)有X和Y這對(duì)同源染色體
C.在人的精原細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體
D.一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方的染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二文上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種狀況下,胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng)( )
A. B.
C. D.
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